Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức hoạt động dạy học dựa trên vấn đề (PBL) chương “cảm ứng điện từ” môn Điện học hệ cao đẳng với sự hỗ trợ của phương tiện dạy học hiện đại

Luận văn đề xuất được tiến trình dạy học dựa trên vấn đề (PBL) với sự hỗ trợ của PTDH hiện đại và vận dụng được tiến trình này vào dạy học chương “Cảm ứng điện từ” môn Điện học hệ Cao đẳng thì sẽ phát huy được tính tích cực, chủ động của sinh viên trong học tập, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học. | ỌC ƢỜ ỌC Ƣ M TRẦ VĂ VŨ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ PBL CHƯƠNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ MÔN ĐIỆN HỌC HỆ CAO ĐẲNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI Demo Version - SDK C u uậ v p ƣơ p áp dạy học bộ môn Vật lý số 4 LUẬ VĂ C Ĩ K OA ỌC GIÁO DỤC EO Ị ƢỚNG ỨNG DỤNG ƢỜ ƢỚ D K OA ỌC . LÊ CÔNG TRIÊM Thừa Thiên Huế ăm 2017 i Ờ CA OA Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi các số liệu và kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn là trung thực đƣợc các đồng tác giả cho phép sử dụng và chƣa từng công bố bất kì trong công trình nào khác. Tác giả rầ Vă Vũ Demo Version - SDK ii LỜ CÁ Ơ Lời đầu tiên tôi chân thành cám ơn Ban Giám Hiệu Trƣờng Đại học Sƣ phạm Huế Phòng đào tạo Sau đại học Ban chủ nhiệm khoa Vật lí cùng quý thầy cô tham gia giảng dạy lớp Cao học Vật lí khóa 24 đã tạo mọi điều kiện giúp đỡ tôi trong suốt thời gian học tập. Tôi xin chân thành cảm ơn sâu sắc nhất đến . Lê Công Triêm ngƣời đã tận tình hƣớng dẫn tôi trong suốt thời gian nghiên cứu và hoàn thành luận văn này. Tôi chân thành cám ơn Ban Giám hiệu và các giảng viên trƣờng Cao đẳng Cần Thơ Thành phố Cần Thơ nơi tôi đang công tác và tiến hành thực nghiệm sƣ phạm. Cuối cùng tôi xin bày tỏ lòng biết sâu sắc đối với gia đình bạn bè đồng nghiệp đã giúp đỡ động viên và tạo mọi điều kiện thuận lợi để tôi hoàn thành luận văn này. Demo Version - SDK Tác giả rầ Vă Vũ iii MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa . i Lời cam đoan .ii Lời cảm ơn . iii MỤC LỤC .1 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT .4 DANH MỤC CÁCBẢNG BIỂU ĐỒ SƠ ĐỒ HÌNH VẼ .5 Ở Ầ .6 1. Lí do chọn đề tài .6 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu .7 3. Mục tiêu của đề tài .8 4. Giả thuyết khoa học .8 5. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài .8 6. Đối tƣợng nghiên 7. Phạm vi nghiên cứu .9 Demo 8. Phƣơng pháp Version nghiên - cứu đề tài SDK . 9 9. Những đóng góp của đềtài .9 10. Cấu trúc luậnvăn .10 Ộ D .11 C ƣơ . CƠ Ở Í Ậ .11 . Dạy học dựa trên vấn đề PBL .11 . Một số định nghĩa về phƣơng pháp dạy .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.