Mục đích nghiên cứu của luận văn là đưa ra các giải pháp thu hút khách du lịch tới Tỉnh Quảng Ngãi. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung luận văn này. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐỖ HOÀNG LINH NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM NGUỒN KHÁCH VÀ CÁC GIẢI PHÁP THU HÚT KHÁCH DU LỊCH ĐẾN QUẢNG NGÃI LUẬN VĂN THẠC SĨ DU LỊCH Hà Nội 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐỖ HOÀNG LINH NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM NGUỒN KHÁCH VÀ CÁC GIẢI PHÁP THU HÚT KHÁCH DU LỊCH ĐẾN QUẢNG NGÃI Chuyên ngành Du lịch Chương trình đào tạo thí điểm LUẬN VĂN THẠC SĨ DU LỊCH NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC PGS. TS. TRẦN THỊ MINH HÒA Hà Nội 2016 MỤC LỤC MỞ ĐẦU . 1 1. Lý do chọn đề tài . 1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề . 1 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu . 2 4. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu. 2 . Đối tƣợng nghiên cứu. 2 . Phạm vi nghiên cứu . 2 5. Phƣơng pháp nghiên cứu. 3 6. Những đóng góp mới của đề tài . 3 7. Nội dung nghiên cứu . 3 CHƢƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM NGUỒN KHÁCH VÀ CÁC GIẢI PHÁP THU HÚT KHÁCH DU LỊCH CỦA ĐIỂM ĐẾN . 5 . Một số lý luận cơ bản về KDL và điểm đến du lịch . 5 . Khách du lịch . 5 . Điểm đến du lịch . 5 . Nghiên cứu đặc điểm nguồn khách . 8 . Đặc điểm về nhân khẩu của khách du lịch. 8 . Đặc điểm về tiêu dùng du lịch . 9 . Động cơ và mục đích đi du lịch của khách du lịch . 9 . Nhu cầu của du khách . 13 . Độ dài thời gian lưu trú của du khách . 14 . Các nhân tố ảnh hƣởng đến việc thu hút KDL của điểm đến du lịch . 16 . Các nhân tố vĩ mô. 16 . Giá trị của nguồn tài nguyên du lịch . 16 . Chính sách phát triển du lịch của quốc gia . 17 . Điều kiện về an ninh chính trị của đất nước . 18 . Các nhân tố vi mô. 20 . Hệ thống sản phẩm chất lượng và giá cả sản phẩm của doanh nghiệp kinh doanh du lịch . 20 . Chính sách xúc tiến quảng cáo và phân phối sản phẩm của doanh nghiệp du lịch . 22 . Các giải pháp thu hút KDL . 23 . Đầu tư cho công tác nghiên cứu đặc điểm nguồn khách . 23 . Xây dựng sản phẩm du lịch mang tính đặc thù. 23 . Tăng cường hiệu quả quản lý
