Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường mầm non, trường phổ thông áp ứng nhu cầu xã hội là mục tiêu đổi mới giáo dục và đào tạo của cả nước nói chung và tỉnh Bình Dương nói riêng. Tuy nhiên, trước những yêu cầu đổi mới sự nghiệp giáo dục và đào tạo, đội ngũ giáo viên phổ thông vẫn còn không ít những hạn chế. | TẠP CHÍ KHOA HỌC SỐ 5 2016 129 Đ O TẠO GIÁO VIÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC H NH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT Trần Văn Trung1 Nguyễn Hữu Thuận Trường Đại học Thủ Dầu Một Tóm tắt tắt Nâng cao chất lượng ñội ngũ giáo viên các trường mầm non trường phổ thông ñáp ứng nhu cầu xã hội là mục tiêu ñổi mới giáo dục và ñào tạo của cả nước nói chung và tỉnh Bình Dương nói riêng. Tuy nhiên trước những yêu cầu ñổi mới sự nghiệp giáo dục và ñào tạo ñội ngũ giáo viên phổ thông vẫn còn không ít những hạn chế. Chất lượng chuyên môn nghiệp vụ của ñội ngũ giáo viên khi ra trường chưa ñáp ứng yêu cầu mong ñợi của xã hội. Các trường sư phạm ít chú ý ñến phát triển tư duy năng lực sáng tạo kỹ năng thực hành của sinh viên. Trường Đại học Thủ Dầu Một ñã và ñang ñào tạo giáo viên theo ñịnh hướng phát triển năng lực thực hành. Từ khoá Mô hình ñào tạo biện pháp thực hiện chương trình năng lực thực hành chất lượng ñào tạo. 1. MỞ ĐẦU Nghị quyết 29-NQ TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá XI về quot Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và ñào tạo ñáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá hiện ñại hoá quot ñã xác ñịnh mục tiêu quot Xây dựng nền giáo dục mở thực học thực nghiệp dạy tốt học tốt quản lý tốt có cơ cấu và phương thức giáo dục hợp lý gắn với xây dựng xã hội học tập bảo ñảm các ñiều kiện nâng cao chất lượng chuẩn hoá hiện ñại hoá dân chủ hoá xã hội hoá và hội nhập quốc tế hệ thống giáo dục và ñào tạo giữ vững ñịnh hướng xã hội chủ nghĩa và bản sắc dân tộc. Phấn ñấu ñến năm 2030 nền giáo dục Việt Nam ñạt trình ñộ tiên tiến trong khu vực quot 6 . Vấn ñề cốt lõi trong việc ñổi mới phương thức ñào tạo của trường Đại học Thủ Dầu Một là phát triển năng lực thực hành cho sinh viên SV sư phạm. Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và ñào tạo GD amp ÐT không có nghĩa là làm lại tất cả từ ñầu mà phải vừa củng cố phát huy các thành tựu và ñiển hình vừa kiên quyết 1 Nhận bài ngày gửi phản biện và duyệt ñăng ngày Liên hệ tác giả Trần Văn Trung Email .
