Nghiên cứu chỉ ra những yếu tố ảnh hưởng và áp dụng công nghệ của cuộc cách mạng công nghiệp với nhiều yếu tố khác nhau như công nghệ, tổ chức, giáo dục đại học, môi trường đã thay đổi văn hóa, thái độ đối với áp dụng công nghệ tích hợp tự động trong cuộc sống ở Nhật Bản. Mời các bạn tham khảo! | ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG NGHỆ MỚI ĐỐI VỚI XÃ HỘI VÀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA NHẬT BẢN TRONG CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP TS. Nguyễn Hữu Chung1 TS. Nguyễn Trung Kiên2 Tóm tắt Sự phát triến tiến bộ không ngừng của công nghệ thông tin và truyền thông những năm gần đây liên quan đến cuộc cách mạng công nghiệp và xã hội siêu thông minh xã hội . Trong đó xã hội siêu thông minh hướng tới lấy con người làm trung tâm cân bằng giữa phát triển kinh tế và giải quyết các vấn đề xã hội bằng một hệ thống tích hợp không gian ảo và không gian thực tế ở mức độ cao. Trong xã hội siêu thông minh các công nghệ tiên tiến như trí tuệ nhân tạo AI dữ liệu lớn big data internet vạn vật kết nối IoT người máy Robotics sẽ thay đổi rất nhiều được phát triển và áp dụng trong mọi ngành công nghiệp và đời sống xã hội. Môi trường xung quanh xã hội công nghiệp có nhiều thay đổi một số lĩnh vực công nghệ của Nhật Bản đạt đến độ hàng đầu thế giới. Nghiên cứu chỉ ra những yếu tố ảnh hưởng và áp dụng công nghệ của cuộc cách mạng công nghiệp với nhiều yếu tố khác nhau như công nghệ tổ chức giáo dục đại học môi trường đã thay đổi văn hóa thái độ đối với áp dụng công nghệ tích hợp tự động trong cuộc sống ở Nhật Bản. Từ khóa Công nghiệp Trí tuệ nhân tạo Kết nối thông minh Công nghệ Giáo dục 1. Mở đầu Cuộc cách mạng công nghiệp đang nổi lên với sự kết nối các lĩnh vực ngành nghề với công nghiệp tự động hóa. Trong đó máy móc và các hệ thống có thể kết nối giao tiếp với nhau tạo ra những thay đổi lớn trong các hoạt động xã hội giáo dục và sản xuất. Môi trường xung quang cuộc cách mạng công nghiệp và xã hội đang thay đổi rất nhanh như ở Nhật Bản nó đặt ra cần phải thay đổi hệ thống hóa tích hợp các cấp độ công nghệ và tập trung kĩ thuật sản xuất trí tuệ nhân tạo khoa học thực tiễn 1 . 1 2 Trường ĐH Giáo dục ĐHQGHN. Kỷ yếu Hội thảo quốc tế 206 Các vấn đề mới trong khoa học giáo dục tiếp cận liên ngành và xuyên ngành Một trong những chìa khóa giúp Nhật Bản đạt được sự thay đổi mô hình toàn cầu
