Bài báo này báo cáo một phần của dự án nghiên cứu đánh giá chương trình tiếng Anh B1 hướng tới chuẩn hóa Ngoại ngữ Quốc gia năm 2020. Bài báo kiểm tra đào tạo thực hành cho sinh viên K57 toàn thời gian, dựa vào đó đánh giá chương trình học như thế nào thực hiện. Phân tích dữ liệu cho thấy phản hồi của sinh viên về mọi khía cạnh của chương trình học từ mục tiêu cụ thể, sách giáo trình, giảng viên và hiệu suất giảng dạy của họ cho đến đánh giá cuối học kỳ. | VJE Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt tháng 8 2018 tr 251-256 ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TRÌNH ĐỘ B1 THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA CỦA ĐỀ ÁN NGOẠI NGỮ 2020 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI Đinh Như Lê - Nguyễn Thị Thu Hương - Ngô Thị Kim Thanh Trường Đại học Giao thông Vận tải Ngày nhận bài 06 07 2018 ngày sửa chữa 10 08 2018 ngày duyệt đăng 21 08 2018. Abstract This article reports part of the research project on the evaluation of B1 English program toward the standardization of 2020 National Foreign Language. The article examines training practice for K57 full-time students based on which it evaluates how the curriculum has been carried out. Analysis of the data reveals students feedback on every aspects of the curriculum from specific goals coursebook lecturers and their teaching performance to end of term assessment. Findings also reveal strong points and weakness of the curriculum. Although these findings are specific to the students of K57 the study suggests that some amendments and supplements be needed to improve English proficiency of students to adapt to studying and working requirements towards foreign language universalization. Keywords Language universalization intrinsic case-study program evaluation. 1. Mở đầu trong hệ thống GD quốc dân triển khai chương trình dạy Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 nay được điều và học ngoại ngữ mới ở các cấp học trình độ ĐT nhằm chỉnh kéo dài giai đoạn 2017-2025 ra đời với mục tiêu đạt được một bước tiến rõ rệt về trình độ năng lực sử là Nỗ lực triển khai một chương trình đào tạo ĐT tăng dụng ngoại ngữ của nguồn nhân lực đã được Nhà cường môn ngoại ngữ đối với giáo dục GD đại học cho trường hiện thực hóa bằng một chương trình ĐT theo xu 100 số lượng sinh viên SV vào năm 2019-2020. hướng ngoại ngữ thịnh hành nhất hiện nay là tiếng Anh Trọng tâm của giai đoạn 3 2016-2020 này là triển khai giao tiếp communicative English dựa trên tiêu chí của chương trình dạy và học ngoại ngữ tăng cường đối với Khung trình độ châu Âu Common .
