Kế hoạch dạy học Toán 10 - Chủ đề: Khái niệm xác suất - Quy tắc tính xác suất với mục tiêu giúp học sinh hiểu được các khái niệm không gian mẫu, biến cố sơ cấp, biến cố, biến cố đặc biệt (biến cố giao, hợp, đối, độc lập); hiểu được khái niệm xác suất theo nghĩa tổng quát, nghĩa cổ điển, nghĩa tần suất . Mời các bạn cùng tham khảo. | KẾ HOẠCH DẠY HỌC GIÁO ÁN Mạch kiến thức Khái niệm xác suất Quy tắc tính xác suất Tổng số tiết Tiết theo phân phối chương trình Lớp 10 A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Phát biểu dựa trên Yêu cầu cần đạt của chương trình rõ ràng và có thể đánh giá được - Hiểu được các khái niệm không gian mẫu biến cố sơ cấp biến cố biến cố đặc biệt biến cố giao hợp đối độc lập - Hiểu được khái niệm xác suất theo nghĩa tổng quát nghĩa cổ điển nghĩa tần suất. - Hiểu được nguyên lí xác suất nhỏ qua ví dụ đơn giản - Hiểu công thức tính xác suất các biến cố đặc biệt trong tình huống cân bằng xác suất. 2. Năng lực cụ thể Phát biểu dựa trên Yêu cầu cần đạt của chương trình rõ ràng và có thể đánh giá được - Mô tả không gian mẫu và biến cố theo ngôn ngữ tập hợp - Tính xác suất dựa vào định nghĩa tổng quát - Tính xác suất bằng cách dùng công thức trong một tình huống cân bằng xác suất - Sử dụng sơ đồ Hình cây bảng hai chiều Venn để hỗ trợ tính xác suất - Vận dụng mối liên hệ giữa xác suất và tần suất để lựa chọn mô hình xác suất phù hợp - Vận dụng tổng hợp xác suất vào giải quyết vấn đề thực tế và liên môn. 3. Năng lực chung Góp phần hình thành các năng lực toán học nào - Giao tiếp toán học sử dụng công cụ và phương tiện toán học tư duy và lập luận giải quyết vấn đề mô hình hoá. 4. Phẩm chất Góp phần hình thành các phẩm chất thái độ chung nào - Có thế giới quan khoa học hiểu ứng dụng rộng rãi của toán học - Hứng thú và niềm tin trong học toán - Linh hoạt sáng tạo tự học. Khoa Toán - ĐHSP Huế 1 B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên máy tính máy chiếu 2. Học sinh C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Gồm một hoặc nhiều tiết học Pha Bước KHỞI ĐỘNG Hoạt động 1. Nhận ra xác suất và ngôn ngữ xác suất Mục tiêu Nhớ lại khái niệm xác suất và ngôn ngữ xác suất qua các bài tập trắc nghiệm khách quan đơn giản đã học ở lớp 9 Chuẩn bị Máy tính và máy chiếu để chiếu đề bài. Nhiệm vụ của HS công Thời Vai trò của GV câu hỏi chỉ Tiến trình nội dung việc và thể thức thực hiện gian dẫn Bài tập 1. Đối với mỗi câu sau hãy tìm câu trả lời đúng. GV có
