Bài viết này tóm tắt các nghiên cứu về phương pháp luận đánh giá tác động của n đảm bảo chất lượng và thiết kế nghiên cứu nhân quả về n đảm bảo chất lượng trong giáo dục đại học của Leiber và cộng sự (2015), từ đó kiến nghị áp dụng thiết kế nghiên cứu này trong đánh giá tác động của n đảm bảo chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo! | VJE Tạp chí Giáo dục Số 496 Kì 2 - 2 2021 tr 1-7 ISSN 2354-0753 TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG TRONG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU NHÂN QUẢ 1 Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Phạm Thị Hương1 2 Trường Đại học Tôn Đức Thắng Nguyễn Hữu Cương2 Tác giả liên hệ Email ABSTRACT The introduction of various quality assurance mechanisms in higher Article History education wordwide has triggered many studies to evaluate the impact of Received 12 11 2020 these mechanisms in all aspects related to higher education including Accepted 21 01 2021 policies higher education governance quality of higher education institutions Published 20 02 2021 and study programs. Many different research methodologies and research methods have been applied to evaluate the impacts. This paper presents an Keywords overview of the research designs to evaluate the impacts of external quality quality assurance impact assurance mechanisms followed by the discussion of causal research design study methodology casual proposed by Leiber Stensaker and Harvey 2015 . A research design is then designs. proposed to evaluate the impact of the quality assurance mechanism in Vietnam. 1. Mở đầu Trong vòng 20 năm qua đã có nhiều quy trình công cụ và quy định liên quan đến đảm bảo chất lượng ĐBCL trong giáo dục đại học GDĐH được các tổ chức chính phủ các trường đại học các nước ban hành và sử dụng. Những nỗ lực này luôn có các tranh luận gay gắt đi kèm về chất lượng GDĐH cũng như cơ hội và mối đe dọa trong quá trình quản lí các hoạt động ĐBCL Harvey 2010 Harvey amp Green 1993 Harvey amp Williams 2010a Stensaker 2008 . Tuy nhiên cho dù tất cả các hoạt động ĐBCL đang diễn ra dường như các bên liên quan và cộng đồng các nhà khoa học cho rằng các hoạt động ĐBCL vẫn còn thiếu kiến thức toàn diện về mặt phương pháp luận và kiến thức đáng tin cậy về tác động và cơ chế hoạt động của các biện pháp ĐBCL trong GDĐH Harvey amp Williams 2010b Shah .
