Bài viết nêu lên đề xuất một số giải pháp nhằm khắc phục và hoàn thiện hai hình thức thu phí mà Trường đang áp dụng. Và nhóm kiến nghị thêm hai hình thức thu phí mới đó là liên kết với Viettel để thực hiện thu qua app ViettelPay hoặc thu trược tiếp tại hơn điểm giao dịch của Viettel, và liên kết với ngân hàng VietinBank triển khai thêm hình thức dùng QR code để thu học phí. Mời các bạn cùng tham khảo! | KỶ YẾU NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM HỌC 2018-2019 NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC THU PHÍ CỦA SINH VIÊN HỌC VIÊN TẠI PHÂN HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC GTVT TẠI TP. HCM Giảng viên hướng dẫn ThS-GVC. Nguyễn Văn Quảng Sinh viên thực hiện Nguyễn Xuân Thịnh Lớp Nguyễn Thị Dung Lớp Tóm tắt Dựa trên thực tế hiện nay việc thu phí và học phí của các trường Đại học trong nước đã có hình thức thu qua mạng Internet từ đó giảm được thời gian thu phí so với hình thức thu bằng tiền mặt tại phòng tài chính - kế toán TC-KT . Và tại Phân hiệu Trường Đại học GTVT tại cũng đang thực hiện hai hình thức thu phí đó là thu qua mạng thu tiền Fbank và hình thức thu tiền mặt tại phòng TC-KT. Nhóm có thực hiện khảo sát đối với sinh viên của trường về việc đóng học phí. Từ kết quả khảo sát nhóm đã nhận thấy các ưu nhược điểm của hai hình thức hiện tại dựa trên những hạn chế hiện tại nhóm có đề xuất một số giải pháp nhằm khắc phục và hoàn thiện hai hình thức thu phí mà Trường đang áp dụng. Và nhóm kiến nghị thêm hai hình thức thu phí mới đó là liên kết với Viettel để thực hiện thu qua app ViettelPay hoặc thu trược tiếp tại hơn điểm giao dịch của Viettel và liên kết với ngân hàng VietinBank triển khai thêm hình thức dùng QR code để thu học phí. Từ khóa Thu học phí Phân hiệu Trường Đại học GTVT tại Fbank ViettelPay QR code. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Nguồn kinh phí hoạt động là vấn đề rất quan trọng đối với sự phát triển của nền giáo dục nói chung cũng như của nền giáo dục Đại học nói riêng. Vấn đề tài chính được xem như là một nhân tố quan trọng quyết định đến sự phát triển Nhà trường. Các nguồn tài chính của các trường Đại học hiện này gồm có Ngân sách nhà nước cấp nguồn thu học phí và các nguồn thu hợp lý khác. Theo xu hướng thì kinh phí từ ngân sách nhà nước có xu hướng giảm và thay vào đó là tăng nguồn thu học phí của người học và thu từ nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ lao động sản xuất. Vấn đề thu phí và học phí của người học tại .
