Cuốn sách 初级汉语口语 (上册) - Elementary spoken Chinese (Part one) giúp người học vận dụng tiếng Trung hiệu quả trong thực tế giao tiếp hằng ngày, tạo cảm hứng học tiếng Trung hiệu quả. Nó cũng được dùng làm tài tài liệu nghiên cứu, xây dựng phương hướng giảng dạy phù hợp cho giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 của ebook. | 对 外 汉 语 教 材 系 列 Chinese as Foreign Languaeg Series 初级汉语口语 上 册 ELEMENTARY SPOKEN CHINESE Part One 戴桂芙 刘立新 李海燕 编著 by Dai Guifu Liu Lixin Li Haiyan 蔡庆年 英文翻译 Translated by Cai Qingnian 北 京 大 学出 版 社 PEKING UNIVERSITY PRESS 图书在版编目 CIP 数据 初级汉语口语 上册 戴桂芙等编著 北京 北京大学出版社 1997 10 ISBN 7 301 03526 8 初 戴 汉语 口语 对外汉语教学 教材 H 195 4 中国版本图书馆 CIP 数据核字 97 第 19345 号 书 名 初级汉语口语 上册 著作责任者 戴桂芙 刘立新 李海燕 编著 插 图 作 者 杨 威 兆 元 责 任 编 辑 郭 力 沈浦娜 标 准 书 号 ISBN 7 301 03526 8 H 375 出 版 者 北京大学出版社 地 址 北京市海淀区中关村北京大学校内 100871 电 话 出版部 62752015 发行部 62759712 编辑部 62752032 排 印 者 发 行 者 北京大学出版社 经 销 者 新华书店 787 1092 毫米 16 开本 17 875 印张 350 千字 1997 年 10 月第一版 1997 年 10 月第一次印刷 定 价 40 00 元 目 录 序 前言 第 一 课 你好 1 你知道吗 1 中国人的姓名 6 第 二 课 现在几点了 7 第 三 课 食堂在哪儿 16 第 四 课 一共多少钱 22 你知道吗 2 生活中的数字 28 第 五 课 一起去好吗 30 第 六 课 她病了 36 第 七 课 我喜欢喝茶 41 第 八 课 你干什么呢 47 第 九 课 我去邮局寄信 54 你知道吗 3 时间和地点的顺序 59 第 十 课 今天天气怎么样 60 第 十 一 课 您贵姓 67 第 十 二 课 一个星期有多少节课 73 第 十 三 课 请问 去动物园怎么走 79 你知道吗 4 中国人对人的称呼 84 第 十 四 课 喜欢吃什么 85 第 十 五 课 请你做我的辅导 好吗 93 第 十 六 课 我有点儿不舒服 99 你知道吗 5 寒暄与客套 105 第 十 七 课 我看不懂 107 第 十 八 课 我在学习书法呢 113 1 第 十 九 课 周末你打算怎么过 120 第 二 十 课 今天比昨天冷一点儿 126 第二十一课 他们是做什么工作的 133 你知道吗 6 家庭与称谓 139 第二十二课 你今年多大了 142 第二十三课 离这儿有多远 150 你知道吗 7 方位与文化 156 第二十四课 她又聪明又用功 158 第二十五课 便宜点儿吧 166 第二十六课 怎么了 174 你知道吗 8 儿化与语义 181 第二十七课 要是下雨怎么办呢 183 第二十八课 天气越来越冷了 192 第二十九课 我没买着火车票 200 第 三 十 课 杯子叫我打碎了 207 词语表 214 会话 课文英译 245 2 序 随着 改革开放 的深入发 展 对外 汉 语教 学 也日 益 受到 人们 的 重视 来 华 的留 学生人数 也在增加 这些留学 生中 虽然也有 要通过汉语 学习中国 文化的 但其中 有不少是 要利用汉 语和中国 通商 或进 行 政治 外交 等 诸方 面 的活 动 的 在 这 种情 况下 口语能力 就显得特别 重要 许 多留 学 生都 希 望在 最 短期 间内 学 好一 口 流利 的普通话 以便进行 工作 我们 的汉语教 学起步较 晚 五 六 十年 代虽 然 已有 不 少国 家 的留 学生 可 以说 都是要打好 汉语基础 再入系 深造 的 我们 对 口语 会 话能 力 并未 给以 特 殊的 重 视 文化大革 命以后 开始有 些口语课本 出现 这些口语 课本都是 在会话内容 上强调要 贴近留学 生生活 要能介 绍中国 文化 要能 教 给留 学 生得 体的 汉 语 要 能引 起 学生 兴趣等等 等等 诚然 上述 各方面对 口语教材都 是非常重 要的 但是 要提高口 语教学质量 改 善口语教 材的编写 却是 更重要的问 题 1996 年起戴 桂芙同志 和 两位 青 年 教 师在 教 授 初级 口 语 的 同时 开 始 边 实 践 边总结 边研究 边 编写 写成了今天 这部初级 口语课本 在编写课 文时 她们没有 忘记课 文要
