Mục tiêu nghiên cứu của luận án là đề xuất các biện pháp rèn luyện kỹ năng học tập cho học viên bổ túc THPT ở trung tâm giáo dục thường xuyên nhằm nâng cao chất lượng học tập và kết quả học tập của học viên. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐỖ ĐỨC TRỊ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỌC TẬP CHO HỌC VIÊN BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐỖ ĐỨC TRỊ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỌC TẬP CHO HỌC VIÊN BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Chuyên ngành Lý luận và lịch sử giáo dục Mã số 9 14 01 02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học . ĐẶNG THÀNH HƢNG HÀ NỘI - 2018 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận án Rèn luyện kỹ năng học tập cho học viên bổ túc trung học phổ thông tại trung tâm giáo dục thường xuyên là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quả nghiên cứu và các số liệu trong luận án là trung thực có xuất xứ rõ ràng chƣa đƣợc công bố trong một công trình nào khác. Tác giả luận án Đỗ Đức Trị ii LỜI CẢM ƠN Luận án này được thực hiện tại Viện Khoa học giáo dục Việt Nam Bộ Giáo dục và Đào tạo và Trung tâm giáo dục thường xuyên Yên Phong Bắc Ninh. Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Người hướng dẫn khoa học . Đặng Thành Hưng đã tận tình hướng dẫn và giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình nghiên cứu và thực hiện luận án. Xin chân thành cảm ơn lãnh đạo Viện Khoa học giáo dục Việt Nam Trung tâm Đào tạo - Bồi dưỡng thuộc Viện các nhà khoa học đã tạo điều kiện mọi mặt để tác giả hoàn thành luận án. Xin trân trọng cảm ơn Đảng ủy Ban Giám đốc các Phòng Ban văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Ninh Chi bộ đảng Ban Giám đốc và toàn thể cán bộ giáo viên học viên Trung tâm giáo dục thường xuyên Yên Phong - Bắc Ninh Ban Giám đốc và toàn thể cán bộ giáo viên học viên Trung tâm giáo dục thường xuyên Kim Bôi- Hòa Bình Lãnh đạo cán bộ và giáo viên các Trung tâm mà NCS đã tổ chức nghiên cứu đã tạo mọi điều kiện về vật chất tinh thần để tác giả thực hiện luận án. Xin chân thành cảm ơn quý Thầy giáo Cô giáo các nhà khoa học gia đình đồng nghiệp và tập thể lớp Nghiên cứu sinh Giáo dục học khóa
