Giáo trình Máy CD/VCD: Phần 1 cung cấp cho người học những kiến thức như: Cấu trúc và các thông số kỹ thuật Của đĩa CD/VCD - sơ đồ khối chức năng của máy CD/VCD; Hệ cơ; Khối Laser – pick-up; Mạch ; Khối DSP; Khối DAC trong máy CD/VCD; Mạch điều khiển mô tơ quay đĩa; .Mời các bạn cùng tham khảo! | -1- GIÁO TRÌNH MÁY CD VCD LỜI GIỚI THIỆU Để thực hiện biên soạn giáo trình đào tạo nghề Điện tử dân dụng ở trình độ Trung Cấp Nghề Cao Đẳng Nghề. Giáo trình máy CD VCD là một trong những giáo trình module đào tạo chuyên nghành bắt buộc được biên soạn theo nội dung chương trình khung đã được Bộ Lao động Thương binh Xã hội và Tổng cục Dạy Nghề phê duyệt. Nội dung biên soạn ngắn gọn dễ hiểu tích hợp kiến thức và kỹ năng chặt chẽ với nhau logic. Khi biên soạn nhóm biên soạn đã cố gắng cập nhật những kiến thức mới có liên quan đến nội dung chương trình đào tạo và phù hợp với mục tiêu đào tạo nội dung lý thuyết và thực hành được biên soạn gắn với nhu cầu thực tế trong sản xuất đồng thời có tính thực tiển cao. Nội dung giáo trình được biên soạn với dung lượng thời gian đào tạo 165 giờ gồm có các bài học sau 1. Cấu trúc và các thông số kỹ thuật 12. Mạch TRACKING SERVO 2. Hệ cơ 13. MẠCH SLIDE SERVO 3. Khối LASER - PICK-UP 14. Mạch điều khiển hệ thống CPU 4. Mạch 15. Mạch Hiển thị 5. Khối xử lý tín hiệu số DSP 16. Mạch giải mã nén tín hiệu hình 6. Khối DAC trong máy CD VCD 17. Mạch giải mã t h RGB và 7. Mạch điều khiển motor quay đĩa 18. Mạch giải mã nén tín hiệu tiếng. 8. Mạch ĐK motor dịch chuyển đầu đọc 19. Bộ nhớ ROM và RAM trong máy CD 9. Mạch ĐK motor đóng mở khay đĩa đổi đia 20. Mạch vi xử lý chủ Host µP 10. Mạch FOCUS SERVO 21. Hiện tượng nguyên nhân và phương 11. Mạch SPINDLE SERVO pháp sửa chữa hư hỏng máy CD VCD Trong quá trình sử dụng giáo trình tuỳ theo yêu cầu cũng như khoa học và công nghệ phát triển có thể điều chỉnh thời gian và bổ sung những kiến thức mới cho phù hợp. Trong giáo trình chúng tôi có đề ra nội dung thực tập của từng bài để người học cũng cố và áp dụng kiến thức phù hợp với kỹ năng. Mặc dù đã cố gắng tổ chức biên soạn để đáp ứng được mục tiêu đào tạo nhưng không tránh được những khiếm khuyết. Rất mong nhận được đóng góp ý kiến của các thầy cô giáo bạn đọc để nhóm biên soạn sẽ hiệu chỉnh hoàn thiện hơn. Xin chân thành cảm ơn. .
