Lựa chọn các tiêu chuẩn và tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản lý thể dục thể thao tại trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng

Mục đích của bài viết nhằm sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu, phương pháp tọa đàm, phương pháp phỏng vấn và lựa chọn được 15 tiêu chuẩn và 61 tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo cử nhân Quản lý Thể dục thể thao tại trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng. Mời các bạn cùng tham khảo! | 20 LỰA CHỌN CÁC TIÊU CHUẨN VÀ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN NGÀNH QUẢN LÝ THỂ DỤC THỂ THAO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG TS. Trần Mạnh Hưng TS. Trần Hữu Hùng TS. Nguyễn Xuân Hùng Trường Đại học TDTT Đà Nẵng Tóm tắt Đánh giá chương trình đào tạo CTĐT có vai trò vô cùng quan trọng giúp cơ sở đào tạo không ngừng cải tiến trong phát triển chương trình đổi mới quá trình đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Tuy nhiên chất lượng của các kết quả đánh giá chương trình đào tạo phụ thuộc rất nhiều vào mô hình phương pháp và các tiêu chí đánh giá mà cơ sở giáo dục lựa chọn. Do đó ứng dụng các tiêu chuẩn AUN - QA ASEAN University Network - Quality Assurance vào việc lựa chọn các tiêu chuẩn và tiêu chí đánh giá CTĐT cử nhân ngành Quản lý Thể dục thể thao TDTT tại trường Đại học TDTT Đà Nẵng phù hợp với thực tiễn và bối cảnh hội nhập toàn cầu và một vấn đề đòi hỏi cần có sự nghiên cứu nghiêm túc và khoa học. Bài viết đã sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu phương pháp tọa đàm phương pháp phỏng vấn và lựa chọn được 15 tiêu chuẩn và 61 tiêu chí đánh giá CTĐT cử nhân Quản lý Thể dục thể thao TDTT tại trường Đại học TDTT Đà Nẵng. Từ khóa Chương trình đào tạo quản lý thể dục thể thao tiêu chuẩn tiêu chí. Abstract Evaluating training programs is critical to assisting training institutions in constantly improving program development and innovating the training process in order to improve training quality. However the quality of the training program evaluation results is heavily influenced by the model method and evaluation criteria chosen by the educational institution. As a result choosing standards and evaluation criteria for the bachelor s degree program in Sports Management at Danang University of Physical Education and Sports in accordance with reality and the context of global integration is a problem that necessitates serious and scientific investigation. Using the method of document synthesis discussion method interview method and

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
141    105    11    28-03-2024
310    7    1    28-03-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.