Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên phổ thông là một yêu cầu bức thiết của các trường đào tạo sư phạm hiện nay nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. Trong công tác đào tạo cần chú trọng các giải pháp nâng cao chất lượng giảng viên và chất lượng tuyển sinh, phát triển chương trình đào tạo theo hướng phát triển năng lực người học, tổ chức tốt hoạt động dạy học. Đối với giáo viên giáo dục thể chất công tác bồi dưỡng cần quan tâm là cải tiến nội dung và hình thức bồi dưỡng nhằm phát huy khả năng tự học, tự nghiên cứu của giáo viên. | DIỄN ĐÀN - TRAO ĐỔI BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIÁO DỤC THỂ CHẤT ĐỂ ĐÁP ỨNG ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CN. Nguyễn Minh Tư TS. Hướng Xuân Nguyên TÓM TẮT Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên phổ thông là một yêu cầu bức thiết của các trường đào tạo sư phạm hiện nay nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. Trong công tác đào tạo cần chú trọng các giải pháp nâng cao chất lượng giảng viên và chất lượng tuyển sinh phát triển chương trình đào tạo theo hướng phát triển năng lực người học tổ chức tốt hoạt động dạy học. Đối với giáo viên giáo dục thể chất công tác bồi dưỡng cần quan tâm là cải tiến nội dung và hình thức bồi dưỡng nhằm phát huy khả năng tự học tự nghiên cứu của giáo viên. Từ khóa Bồi dưỡng giáo viên giáo dục thể chất đổi mới giáo dục phổ thông Abstract Improving the quality of training and nurturing of high school teachers is an urgent requirement of current pedagogical training schools in order to meet the requirements of renovating general education. In training we need to pay attention to solutions to improve the quality of lecturers and enrollment quality to develop training programs towards developing learners capacity and organizing teaching activities well. For physical education teachers the training that needs to be focused on is to improve the content and form of training in order to promote teachers self-study ability. Keywords Teacher training physical education renovation of general education I. ĐẶT VẤN ĐỀ tập luyện thể dục thể thao hình thành các Mục tiêu chung của Chương trình giáo kĩ năng vận động cơ bản phát triển các tố dục phổ thông GDPT mới xác định Môn chất thể lực làm cơ sở để phát triển toàn Giáo dục thể chất giúp học sinh hình diện. Học sinh được lựa chọn nội dung thành phát triển kĩ năng chăm sóc sức hoạt động thể dục thể thao phù hợp với thể khoẻ kĩ năng vận động thói quen tập lực của mình và khả năng đáp ứng của nhà luyện thể dục thể thao và rèn luyện những trường. phẩm chất năng lực để trở thành người Giai đoạn giáo .
