Một số giải pháp nâng cao hứng thú trong giờ học lý thuyết cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Bài viết bước đầu đưa ra một số giải pháp nâng cao hứng thú trong giờ học lý thuyết cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội. | DIỄN ĐÀN - TRAO ĐỔI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC LÝ THUYẾT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TDTT HÀ NỘI CN. Vũ Thị Huyễn ThS. Đào Thị Hương TS. Nguyễn Duy Quyết Tóm tắt Một trong những đặc thù đối với sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất đó là yếu tố về năng khiếu TDTT. Chính vì yếu tố thực hành nên việc học các môn lý thuyết hầu hết sinh viên luôn cảm thấy áp lực thậm chí được coi là những môm học khô khan tính thực tế thấp tính trừu tượng cao nên phần nào khó hiểu và dễ gây nhàm chán trong quá trình học tập. Do đó việc tạo hứng thú cho người học trong quá trình học tập lý thuyết là việc làm cần thiết để tránh những giờ học trôi qua một cách kém hiệu quả. Vì vậy cần tổ chức hoạt động học tập để nhằm nâng cao hơn nữa hiệu quả của giờ học. Bài viết bước đầu đưa ra một số giải pháp nâng cao hứng thú trong giờ học lý thuyết cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội. Từ khóa Giải pháp nâng cao hứng thú học tập giờ học lý thuyết sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội. Abstract One of the characteristics for students specialized in physical education is that the element of sports talent. Due to practical factors the study of theoretical subjects makes most students feel pressure it is even considered dry sciences low practicality high abstraction so somewhat confusing and easily boring during learning. Therefore creating an interest for learners in the process of theoretical learning is necessary to avoid inefficient lessons. So it is necessary to organize learning activities in order to further improve the effectiveness of class hours. The article initially provides some solutions to enhance the interest in theoretical lessons for students of Hanoi University of Physical Education and Sports Keywords Solutions to improve the excitement of learning theoretical lessons students of Hanoi University of Physical Education and Sports. 1. Đặt vấn đề hành động gì cũng sẽ không đem lại kết Hứng thú có vai trò rất quan trọng .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.