Lý do tiến hành nghiên cứu vấn đề này được trình bày một. cách thuyết phục. 5 . Thể hiện ý nghĩa thực tiễn của đề tài một cách thuyết phục 5. 3 Kỹ năng trình bày . | KHUNG CHẤM TRÌNH BÀY ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU Họ tên học viên: . Tên đề tài : . . Người chấm : . Tiêu chuẩn đánh giá Khung Điểm chấm (cho điểm chẵn, từ 0 đến mức tối đa qui định trong khung điểm) điểm 1 Giới thiệu và đặt vấn đề 10 - Đặt vấn đề ngắn gọn, dể hiểu 5 - Lý do tiến hành nghiên cứu vấn đề này được trình bày một 5 cách thuyết phục 2 Nội dung của đề cương 50 - Khung lý thuyết và hoặc cây vấn đề rõ ràng và hợp lý về 8 mặt khoa học - Có mục tiêu nghiên cứu / giả thuyết nghiên cứu nhất quán, 5 mạch lạc, hợp lý - Loại thiết kế và đối tượng đích được trình bày rõ 7 - Phương pháp chọn mẫu rõ ràng, khoa học, phù hợp với 10 mục tiêu và giả thuyết nghiên cứu, kế hoạch thu thập số liệu rõ ràng và khả thi. - Biến số nghiên cứu được trình bày rõ 5 - Có kế hoạch tiến hành phân tích, bàn luận rõ ràng, hợp lý 5 - Đưa ra ý tưởng độc đáo hay cách tiếp cận mới 5 - Thể hiện ý nghĩa thực tiễn của đề tài một cách thuyết phục 5 3 Kỹ năng trình bày 10 - Trình bày rõ ràng, dễ hiểu 4 - Tốc độ trình bày các phần báo cáo hợp lý, đúng thời gian 4 - Chữ viết, bảng biểu, hình chiếu rõ ràng, dễ nhìn 2 4 Trả lời tốt câu hỏi của Hội đồng 30 Tổng số điểm 100 Nhận xét, kết luận ghi rõ thông qua hay không (nếu dài, viết vào mặt sau): . . Ngày tháng năm 200. Người .
