(NB) Giáo trình An toàn lao động (Nghề: Cắt gọt kim loại) cung cấp cho người học những kiến thức như: Những khái niệm cơ bản về bảo hộ và an toàn lao động; Kỹ thuật an toàn lao động. Mời các bạn cùng tham khảo! | ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH LÀO CAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG LÀO CAI GIÁO TRÌNH MÔN HỌC AN TOÀN LAO ĐỘNG NGHỀ CẮT GỌT KIM LOẠI TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP CAO ĐẲNG Lào Cai năm 2017 Tr-êng Trung cÊp nghÒ Lµo Cai 3 - CÔNG BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. Tr-êng Trung cÊp nghÒ Lµo Cai 4 - LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình môn học An toàn lao động được biên soạn theo chương trình đào tạo trung cấp và cao đẳng nghề Cắt gọt kim loại do Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Lào Cai ban hành ngày . tháng . năm 2017. An toàn lao động là môn học lý thuyết cơ sở bắt buộc nhằm cung cấp cho người học những kiến thức về quyền lợi và nghĩa vụ của người lao động kỹ thuật an toàn trong gia công cơ khí kỹ thuật an toàn điện các biện pháp phòng chống cháy nổ và các phương pháp sơ cứu người bị tại nạn thông thường Nội dung giáo trình được biên soạn với tinh thần phân tích và trình bày ngắn gọn dễ hiểu. Các kiến thức trong toàn bộ giáo trình có mối liên hệ chặt chẽ và lôgíc để gắn lý thuyết với thực tế. Nội dung của giáo trình được biên soạn gồm 2 chương Chương 1 Những khái niệm cơ bản về bảo hộ và an toàn lao động. Chương 2 Kỹ thuật an toàn lao động. Trong quá trình biên soạn mặc dù đã cố gắng nhưng chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót do thời gian biên soạn còn ngắn và trình độ còn hạn chế. Rất mong được sự góp ý của người sử dụng để giáo trình được hoàn thiện hơn. Tác giả Ths. Hoàng Anh Thái Tr-êng Trung cÊp nghÒ Lµo Cai 5 - HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH 1. Một số điểm chính về phương pháp giảng dạy môn học. - Sử dụng các trang thiết bị và hình ảnh để minh họa trực quan trong giờ học lý thuyết. - Môn học không đi sâu vào kỹ năng thực hành tuy nhiên sau mỗi bài học học sinh cần có kỹ năng nhận dạng và sử dụng đúng hợp lý các dụng cụ thiết bị phòng cháy chữa cháy và bảo hộ lao động
