Trong phạm vi bài viết này, tác giả đi nghiên cứu tìm hiểu khái quát về tự chủ đại học, kinh nghiệm tự chủ đại học ở một số nước và thực tiễn hiện nay ở Việt Nam. | TỰ CHỦ ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY TỪ KINH NGHIỆM THẾ GIỚI Nguyễn Công Đức Trường Đại học Công đoàn Tóm tắt Hiện nay tự chủ đại học đang là xu hướng mang tính toàn cầu trong quản trị giáo dục đại học là xu thế tất yếu của các quốc gia trong quản trị đại học đó là xu hướng cắt giảm sự can thiệp của nhà nước trong quản lý nhà trường tăng cường giao quyền tự chủ cho các trường. Quyền tự chủ đại học ở các quốc gia khác nhau phụ thuộc vào mô hình nhà nước trình độ phát triển văn hóa xã hội pháp luật Kinh nghiệm quốc tế đặc biệt là những quốc gia có nền giáo dục phát triển cũng như có nét tương đồng về thể chế nhà nước về văn hóa là một trong những giải pháp quan trọng để đề ra các giải pháp phù hợp cho đổi mới tăng cường quyền tự chủ cho các trường đại học ở Việt Nam. Giao quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục đào tạo là một trong những nhiệm vụ quan trọng mà Nghị quyết Đại hội XII của Đảng đã xác định nhằm đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo-một trong ba đột phá chiến lược cần thực hiện có hiệu quả trong giai đoạn mới. Trong phạm vi bài viết này tác giả đi nghiên cứu tìm hiểu khái quát về tự chủ đại học kinh nghiệm tự chủ đại học ở một số nước và thực tiễn hiện nay ở Việt Nam. Từ khóa Tự chủ đại học kinh nghiệm thế giới thực tiễn Việt Nam. 1. Đặt vấn đề Quyền tự chủ của các cơ sở giáo dục đại học ở nước ta hiện nay là một vấn đề được cả xã hội và các ban ngành quan tâm phải giao quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục đại học thì mới có thể góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục đại học góp phần nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo và mấu chốt vấn đề là nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu hội nhập khu vực và quốc tế. Việc nghiên cứu quyền tự chủ của các cơ sở giáo dục đại học công lập trong bối cảnh hiện nay là hoàn toàn cần thiết và kịp thời sẽ là cơ sở để đề xuất các giải pháp tăng cường quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục đại học công lập góp phần đổi mới phương thức quản lý nhà nước đối với .