(NB) Giáo trình Điều dưỡng cơ bản và Kỹ thuật điều dưỡng cung cấp cho người học những kiến thức như: Sơ cứu, cấp cứu nạn nhân, bệnh nhân chảy máu: Ga rô, băng ép; Sơ cứu, cấp cứu nạn nhân gãy xương; Cấp cứu ngừng tuần hoàn, ngừng hô hấp; Kiểm soát nhiễm khuẩn: Rửa tay, mang găng, khẩu trang; Vô khuẩn, tiệt khuẩn; .Mời các bạn cùng tham khảo! | UBND TỈNH LÀO CAI TRƯỜNG TRUNG HỌC Y TẾ LÀO CAI TÀI LIỆU ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN - KỸ THUẬT ĐIỀU DƯỠNG Tài liệu dùng cho đối tượng Y sỹ trung cấp Năm 2015 1 HỌC PHẦN 13 ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN - KỸ THUẬT ĐIỀU DƯỠNG - Tổng số tiết 60 Lý thuyết 30 tiết Thực hành 30 tiết - Hệ số môn học hệ số 3 - Thời điểm thực hiện môn học học kỳ II - năm thứ nhất MỤC TIÊU MÔN HỌC 1. Trình bày được những nhu cầu cơ bản của con người để lập kế hoạch chăm sóc người bệnh. 2. Thực hiện được các quy trình kỹ thuật chăm sóc người bệnh và cấp cứu ban đầu. 3. Khám được các biểu hiện sống của con người. 4. Có tác phong khẩn trương tận tình với người bệnh và ý thức vô khuẩn. 5. Nhận biết theo dõi và xử trí được các biến cố xảy ra trong và sau khi làm thủ thuật. NỘI DUNG MÔN HỌC TT Tên bài học TS LT TH 1 Sơ cứu cấp cứu nạn nhân bệnh nhân chảy máu 4 2 2 Ga rô băng ép 2 Sơ cứu cấp cứu nạn nhân gãy xương. 4 2 2 3 Cấp cứu ngừng tuần hoàn ngừng hô hấp 4 2 2 4 Kiểm soát nhiễm khuẩn Rửa tay mang găng 2 2 khẩu trang Vô khuẩn tiệt khuẩn. 5 Tiếp nhận người bệnh vào viện ra viện chuyển 1 1 viện. 6 Đo mạch nhiệt độ huyết áp nhịp thở. 6 2 4 7 Chăm sóc người bệnh giai đoạn cuối hấp hối tử 1 1 vong. 8 Dự phòng và chăm sóc loét tư thế nghỉ 2 2 ngơi trị liệu. 9 Tiêm trong da tets lẩy da tiêm dưới da tiêm bắp 8 3 5 thịt cho người bệnh uống thuốc nhỏ thuốc 2 10 Tiêm tĩnh mạch truyền dịch 6 3 3 11 Lấy bệnh phẩm làm xét nghiệm 1 1 12 Kỹ thuật đưa thức ăn vào cơ thể 4 2 2 13 Kỹ thuật hút dịch dạ dày rửa dạ dày 3 1 2 14 Kỹ thuật thông tiểu 5 2 3 15 Hút đờm dãi cho người bệnh thở Oxy 3 1 2 16 Thăy băng rửa vết thương 3 1 2 17 Thụt tháo thụt giữ 3 1 2 Tổng số 60 30 30 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔN HỌC - Giảng dạy thuyết trình thực hiện phương pháp giảng dạy tích cực - Thực hành thực tập tại phòng thực tập của Nhà trường sử dụng quy trình kỹ thuật để dạy thực hành. - Đánh giá Kiểm tra thường xuyên 1 điểm kiểm tra hệ số 1 Kiểm tra định kỳ 2 điểm kiểm tra hệ số 2 Thi kết thúc học phần bài thi thực hành. Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm
