Rối loạn phổ tự kỷ (RLPTK) là một rối loạn phức tạp đặc trưng bởi sự suy giảm trong giao tiếp và phản xạ xã hội. Việc nhận biết và phát hiện sớm trẻ có nguy cơ rối loạn phổ tự kỷ để được tư vấn, theo dõi và can thiệp sớm là hết sức cần thiết và quan trọng, đặc biệt đối với giáo viên mầm non. | vietnam medical journal n02 - april - 2021 sức khỏe tại TYT xã cùng với các đối tượng khác trình nhóm can thiệp cho kết quả thay đổi rõ tại cùng một địa điểm và không bị phân chia thời ràng hơn. Sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về gian. Điều này cho thấy hệ thống y tế Việt Nam CSHQ ở nhóm can thiệp và đối chứng p TẠP CHÍ Y HỌC VIỆT NAM TẬP 501 - THÁNG 4 - SỐ 2 - 2021 SUMMARY phòng ngừa các khuyết tật thứ phát đặc biệt ở KNOWLEDGE AND ATTITUDES OF trẻ trước 3 tuổi 4 . Mặc dù giáo viên mầm non PRESCHOOL TEACHERS ABOUT AUTISM tiếp xúc với trẻ ở giai đoạn rất sớm có thể nhận biết và cung cấp sớm các thông tin quan trọng SPECTRUM DISORDER IN CAN THO 2020 Background Autism spectrum disorder ASD nhưng ít được quan tâm ở nhiều nơi. Để hiểu rõ refers to a group of complex neurodevelopmental thực trạng về kiến thức thái độ chúng tôi thực disorders characterized by social impairment hiện Nghiên cứu kiến thức thái độ của giáo communication difficulties repetitive and viên mầm non về rối loạn phổ tư kỷ tại Cần Thơ characteristic patterns of behavior that emerge from năm 2020 với mục tiêu Đánh giá thực trạng childhood and persist forever. Early identification and detection of children at risk of autism spectrum kiến thức và thái độ của giáo viên mầm non tại disorder for early counseling follow-up and quận Ninh Kiều TP. Cần Thơ về rối loạn phổ tự kỷ. intervention is an extremely crucial task. Aims Evaluating the state of knowledge and attitudes of II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU preschool teachers in Ninh Kieu district about autism Đối tượng nghiên cứu. Giáo viên mầm spectrum disorder. Methods A cross-sectional study non GVMN đang công tác tại các trường mầm describes 104 preschool teachers working in 43 non trên địa bàn quận Ninh Kiều thành phố Cần Thơ. preschools in Ninh Kieu district Can Tho city. Tiêu chuẩn chọn mẫu GVMN tham gia Results 49 1 of teachers over 33 years old 31 had experience with teaching special education. The buổi tập huấn Phát hiện sớm rối loạn
