Bài giảng Lập trình mạng - Chương 3: Lập trình multicasting. Những nội dung chính được trình bày trong chương này gồm có: Giới thiệu về multicast, địa chỉ IP dùng cho Multicast, truyền/nhận multicast, gửi tin cậy, nhận tin cậy. Mời các bạn cùng tham khảo. | Chương 3 Lập trình Multicasting https tailieudientucntt Chương 3 1. Giới thiệu về multicast - Multicast phát tán thông tin tới một nhóm địa chỉ một cách đồng thời. Root multicast và non root multicast o Root multicast một thành viên đóng vai trò là root phát tán thông tin tới các lá leaf root truyền thông tin đồng thời tới các lá lá chỉ truyền thông tin về root mà không thể truyền thông tin sang lá khác o Non root multicast tất cả các thành viên là các lá leaf lá truyền thông tin tới tất cả các lá khác https tailieudientucntt Chương 3 1. Giới thiệu về multicast - Unicast giao tiếp chỉ có một bên gửi và một bên nhận - Broadcast Giao tiếp gửi từ một điểm tới tất cả các điểm khác broadcast chỉ có một điểm gửi đi duy nhất. https tailieudientucntt Chương 3 2. Địa chỉ IP dùng cho Multicast - Sử dụng địa chỉ ở lớp D từ tới - Một số địa chỉ IP đặc biệt dùng cho multicast https tailieudientucntt Chương 3 2. Địa chỉ IP dùng cho Multicast - Thành viên phải tham gia vào nhóm mới nhận dữ liệu multicast được - Chương trình gửi gửi cho nhóm thì mọi thành viên trong nhóm đều nhận đc dữ liệu Receiver Receiver Group Group Member 1 Member 1 Receiver Group Member 2 Sender Group Member 1 Sender amp Receiver https tailieudientucntt Chương 3 2. Địa chỉ IP dùng cho Multicast Giao thức IGMP Internet Group Management Protocol - Là giao thức mà mỗi máy nhận trao đổi thông tin với bộ tìm đường multicast cục bộ Local Multicast Router để trở thành một thành viên của nhóm multicast - Cung cấp một phương thức qua nó một thành viên có thể tham gia hoặc rời bỏ nhóm multicast - Để tham gia nhóm thành viên gửi một thông báo yêu cầu tham gia nhóm - Các bộ tìm đường multicast gửi IGMP query tới tất cả các thành viên để xem các thành viên còn trong nhóm hay không. https tailieudientucntt Chương 3 2.
