Với đề tài này mục đích là giúp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển thể chất của nhà trường. Giúp trẻ có thể lực và các kỹ năng kỹ xảo vận động tốt mạnh dạn, tự tin, tích cực hứng thú tham gia vào hoạt động phát triển thể chất. | UBND HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG MẦM NON DƯƠNG HÀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 5-6 TUỔI PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Lĩnh vực Giáo dục Mẫu giáo Cấp học Mầm non Tác giả Thạch Thị Thu Thủy Đơn vị công tác Trường MN Dương Hà Chức vụ Giáo viên NĂM HỌC 2019 2020 MỤC LỤC NỘI DUNG TRANG A ĐẶT VẤN ĐỀ 1 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1 II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 2 III THỜI GIAN NGHIÊN CỨU 2 IV ĐỐI TƯỢNG PHẠM VI NGHIÊN CỨU 2 B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 3-16 I CƠ SỞ LÝ LUẬN. 3 II THỰC TRẠNG 4 1 Thuận lợi 4 2 Khó khăn 4 3 Điều tra hực trạng 4 III CÁC BIỆN PHÁP ĐÃ TIẾN HÀNH 4 1 BP1 HT bồi dưỡng kiến thức nâng cao trình độ chuyên 4-5 môn. 2 BP 2 Lập kế hoạch xây dựng môi trường vận động 5-6 3 BP 3 Phát triển thể chất cho trẻ thông qua giờ học thể dục 6-7 4 BP 4 Phát triển thể chất cho trẻ mọi lúc mọi 7-10 5 BP 5 Phát triển thể chất thông qua trò chơi. 10-11 6 BP 6 Tăng cường giáo dục dinh dưỡng 11-12 7 BP 7 Phối kết hợp với phụ nhuynh 13 IV HIỆU QUẢ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 13-14 V BÀI HỌC KINH NGHIỆM 15 C KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 15 SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi phát triển thể chất A ĐẶT VẤN ĐỀ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. Giáo dục Mầm non là ngành học mở đầu trong hệ thống giáo dục quốc dân có vị trí quan trọng việc xây dựng những cơ sở ban đầu đặt nền móng cho việc hình thành nhân cách con người. Trong nghị quyết trung ương 4 về những vấn đề cấp bách của sự nghiệp chăm sóc và bảo vệ sức khỏe của nhân dân có ghi rõ Sức khỏe là cái vốn quí nhất của mỗi con người và của toàn xã hội là nhân tố quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc GDTC là một bộ phận quan trong của giáo dục phát triển toàn diện có mối quan hệ mật thiết với giáo dục đạo đức thẩm mỹ và lao động. Hơn nữa GDTC cho trẻ mầm non càng có ý nghĩa quan trọng hơn bởi cơ thể trẻ đang phát triển mạnh mẽ hệ thần kinh cơ xương hình thành nhanh bộ máy hô hấp đang hoàn thiện cơ thể trẻ còn non yếu dễ đẽ bị phát triển lệnh lạc mất cân đối nếu không được chăm sóc giáo dục đúng đắn thì có thể gây nên những thiếu sót trong sự phát
