Mục đích nghiên cứu đề tài là tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lí của học sinh khi học Toán. Tập dượt bồi dưỡng nghiên cứu khoa học cho bản thân. Đề xuất một số biện pháp giúp học sinh chưa hoàn thành khắc phục khó khăn khi giải các bài toán điển hình ở lớp 3. | MỤC LỤC MỤC NỘI DUNG TRANG Phần I MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn đề tài 2 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng nghiên cứu 3 4 Phương pháp nghiên cứu 3 Phần II NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN 4 1 Vai trò của dạy học giải toán ở tiểu học nói chung và giải các 4 bài toán có lời văn ở lớp 3 nói riêng 2 Nội dung dạy các bài toán điển hình có nội dung hình học 4 3 Yêu cầu chuẩn kiến thức kỹ năng cần đạt được 4 4 Các dạng bài tập 4 5 Phương pháp dạy học giải toán điển hình lớp 3 5 II THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 5 1 Những thuận lợi khó khăn 6 Thuận lợi 6 Khó khăn 6 2 Thực trạng việc dạy học giải toán có lời văn 6 Thực trạng về đội ngũ giáo viên 6 Thực trạng việc học giải toán điển hình của học sinh lớp 3 7 Một số nguyên nhân dẫn đến thực trạng trên 8 III MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHO HỌC SINH 9 KHI GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH Ở LỚP 3 1 Trang bị những công thức quy tắc kỹ năng giải toán 9 2 Biện pháp hình thành và rèn luyện kỹ năng giải toán điển hình 10 3 Biện pháp hướng dẫn học sinh trình bày bài giải 12 Phần III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1 Kết luận 13 2 Kiến nghị 14 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH GẶP KHÓ KHĂN KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH Ở LỚP 3 Phần I MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Đất nước ta đang trên đà phát triển công nghiệp hóa hiện đại hóa. Để đất nước ta ngày càng phát triển sánh vai cùng với các nước khác trong khu vực và trên thế giới thì điều đó phụ thuộc vào chúng ta và các thế hệ con em của chúng ta. Tất cả những ai trong ngành giáo dục và những ai quan tâm đến sự nghiệp giáo dục của con em mình đều mong mỏi cho con em mình tiếp nhận những kiến thức sâu rộng của nền văn minh nhân loại và trở thành những con người có trình độ học thức có đức có tài để phục vụ đất nước. Bậc học đầu tiên các em được cắp sách đến toàn trường đó là bậc Tiểu học. Bậc Tiểu học là bậc học tạo nền tảng vững chắc cho các em vào đời. Được đến trường đến lớp đó là vinh dự là niềm vui lớn lao của mỗi trẻ thơ mà mục tiêu của giáo dục - đào tạo hiện nay là .
