Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm nâng cao và cải thiện chất lượng nước và môi trường nước mặt hệ thống 5 kênh, rạch vùng nội thành, . Đồng thời nâng cao nhận thức cộng đồng bảo vệ môi trường nước mặt hệ thống 5 kênh rạch nội thành nói riêng và hệ thống sông, kênh rạch nói chung. Mời các bạn tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ - TRỊNH TRỌNG NGUYỄN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG VÀ ĐỘC TÍNH CỦA NƯỚC MẶT THUỘC 05 HỆ THỐNG KÊNH RẠCH NỘI THÀNH TP. HỒ CHÍ MINH SỬ DỤNG VI KHUẨN NITROSOMONAS STERCORIS LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành Kỹ thuật môi trường Mã số ngành 60520320 tháng 10 năm 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ - TRỊNH TRỌNG NGUYỄN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG VÀ ĐỘC TÍNH CỦA NƯỚC MẶT THUỘC 05 HỆ THỐNG KÊNH RẠCH NỘI THÀNH TP. HỒ CHÍ MINH SỬ DỤNG VI KHUẨN NITROSOMONAS STERCORIS LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành Kỹ thuật môi trường Mã số ngành 60520320 CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC . THÁI VĂN NAM tháng 10 năm 2017 CÔNG TRÌNH ĐƯỢC HOÀN THÀNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Cán bộ hướng dẫn khoa học . Thái Văn Nam Luận văn Thạc sĩ được bảo vệ tại Trường Đại học Công nghệ ngày 08 tháng 10 năm 2017 Thành phần Hội đồng đánh giá Luận văn Thạc sĩ gồm Ghi rõ họ tên học hàm học vị của Hội đồng chấm bảo vệ Luận văn Thạc sĩ TT Họ và tên Chức danh Hội đồng 1 . Nguyễn Trọng Cẩn Chủ tịch 2 TS. Trịnh Hoàng Ngạn Phản biện 1 3 . Phạm Hồng Nhật Phản biện 2 4 TS. Nguyễn Xuân Trường Ủy viên 5 TS. Nguyễn Thị Hai Ủy viên Thư ký Xác nhận của Chủ tịch Hội đồng đánh giá Luận sau khi luận văn đã được sửa chữa nếu có . Chủ tịch Hội đồng đánh giá Luận văn TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHỆ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG QLKH ĐTSĐH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ngày 18 tháng 10 năm 2017 NHIỆM VỤ LUẬN VĂN THẠC SĨ Họ tên học viên Trịnh Trọng Nguyễn Giới tính Nam Ngày tháng năm sinh 27 08 1993 Nơi sinh Cà Mau Chuyên ngành Kỹ Thuật Môi Trường MSHV 1541810032 I- Tên đề tài Đánh giá chất lượng và độc tính của nước mặt thuộc 05 hệ thống kênh rạch nội thành sử dụng vi khuẩn nitrosomonas stercoris. II- Nhiệm vụ và nội dung 1. Tổng hợp các tài liệu có liên quan 2. Khảo sát điều tra thực địa và lấy mẫu tại khu vực nghiên cứu. 3. Đánh giá diễn biến chất lượng nước kênh và xây dựng chỉ số chất lượng nước WQI. 4. Thử
