Bài viết trình bày đánh giá Học thuyết quản lý triệu chứng, ứng dụng học thuyết vào thực tế lâm sàng chăm sóc người bệnh của điều dưỡng. Từ đó tăng cường nhận thức của điều dưỡng trong nước về các học thuyết và áp dụng học thuyết vào thực hành, thực hành dựa vào bằng chứng. | NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐÁNH GIÁ HỌC THUYẾT QUẢN LÝ TRIỆU CHỨNG SYMPTOM MANAGEMENT THEORY ỨNG DỤNG TRONG THỰC HÀNH ĐIỀU DƯỠNG Vũ Trọng Tứ1 Vũ Văn Đẩu2 1 Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Vinmec 2 Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định TÓM TẮT Mục tiêu Đánh giá Học thuyết quản dụng học thuyết Quản lý triệu chứng lý triệu chứng ứng dụng học thuyết vào đồng thời cải thiện các trải nghiệm của thực tế lâm sàng chăm sóc người bệnh người bệnh nâng cao chất lượng trong của điều dưỡng. Từ đó tăng cường nhận thực hành chăm sóc. Khuyến nghị Cần thức của điều dưỡng trong nước về các có các chiến lược phù hợp để nâng cao học thuyết và áp dụng học thuyết vào thực kiến thức thái độ và kĩ năng thực hành hành thực hành dựa vào bằng chứng. dựa vào bằng chứng của điều dưỡng Đối tượng và phương pháp nghiên ở nước ta mà bước đầu tiên là khuyến cứu Tìm kiếm tài liệu các nghiên cứu khích tìm hiểu ứng dụng các học thuyết ứng dụng của Học thuyết quản lý triệu các nghiên cứu vào chăm sóc người bệnh chứng cho thấy khả năng áp dụng học để nâng tầm chất lượng chăm sóc. thuyết trong thực tế lâm sàng của điều Từ khóa Học thuyết điều dưỡng học dưỡng. Kết quả Điều dưỡng đã bước thuyết quản lý triệu chứng thực hành dựa đầu thực hiện quản lý tốt các triệu chứng vào bằng chứng kiến thức thái độ kĩ năng xảy ra trên người bệnh dựa trên việc áp điều dưỡng. EVALUATION OF THE THEORY OF SYMPTOM MANAGEMENT IMPLICATIONS FOR NURSING PRACTICE ABSTRACT Objective To evaluate the Theory to apply the theory in clinical practice of of Symptom Management to apply the nursing. Results Nurses have initially theory to the clinical practice of nursing implemented good management of care thereby increasing the awareness symptoms in patients based on the of Vietnam s nurses about theories and application of the Symptom Management applying theories to practice evidence- Theory while improving the patient s based practice. Method Literature experience improving the quality of care. search studies applied the symptom Recommendations There