Bài viết trình bày mô tả sự hài lòng của sinh viên Đại học Điều dưỡng với giáo viên hướng dẫn lâm sàng và xác định mối liên quan giữa các hoạt động giảng dạy và sự hài lòng của sinh viên điều dưỡng với giáo viên hướng dẫn lâm sàng. | NGHIÊN CỨU KHOA HỌC MỐI LIÊN QUAN GIỮA HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG VỚI GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN LÂM SÀNG Võ Thị Ngọc Hà1 Lê Thị Trang1 Đặng Thị Châu1 Lê Thị Thanh Tuyền1 1 Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng TÓM TẮT Mục tiêu Mô tả sự hài lòng của sinh viên hài lòng trên 100 điểm nhóm điểm từ 120 Đại học Điều dưỡng với giáo viên hướng đến 125 chiếm tần số cao nhất với 57 sinh dẫn lâm sàng và xác định mối liên quan giữa viên. Các yếu tố về hoạt động giảng dạy các hoạt động giảng dạy và sự hài lòng của lâm sàng liên quan đến sự hài lòng với giáo sinh viên điều dưỡng với giáo viên hướng viên hướng dẫn lâm sàng là số lần được dẫn lâm sàng. Đối tượng và phương pháp giảng dạy trực tiếp theo nhóm và có lịch nghiên cứu 208 SV đại học điều dưỡng học lâm sàng cụ thể. Kết luận Sinh viên chính quy năm 2 và năm 3 của Trường Đại hài lòng đạt tỷ lệ khá cao hoạt động giảng học Kỹ thuật Y- Dược Đà Nẵng. Nghiên dạy trực tiếp giảng dạy theo nhóm và có cứu mô tả cắt ngang sử dụng bộ câu hỏi lịch học lâm sàng cụ thể có mối liên quan Nursing Clinical Facilitators Questionnaire đến sự hài lòng của sinh viên với giáo viên NCFQ để đánh giá sự hài lòng của sinh hướng dẫn lâm sàng. Cần cải thiện các viên điều dưỡng với giáo viên hướng dẫn hoạt động giảng dạy lâm sàng để nâng cao lâm sàng. Sử dụng thống kê mô tả và kiểm hơn nữa sự hài lòng của sinh viên với giáo định Mann - Whitney Kruskal Wallis để viên hướng dẫn lâm sàng. xác định mối liên quan giữa biến độc lập và phụ thuộc. Kết quả Điểm hài lòng của Từ khóa Sinh viên điều dưỡng Giảng sinh viên với giáo viên hướng dẫn lâm sàng viên hướng dẫn lâm sàng hài lòng với có trung vị là 110 đa số sinh viên có điểm giảng viên hướng dẫn lâm sàng. THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHING ACTIVITIES AND NURSING STUDENT S SATISFACTION WITH CLINICAL INSTRUCTORS ABSTRACT Objective This study aims to examine sectional studies design was conducted the level of the satisfaction of nursing to collect data by using the Nursing .
