Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số kinh nghiệm khắc sâu kiến thức văn biểu cảm ở lớp 7 THCS

Làm thế nào để cho các em nhận thấy rõ yếu tố biểu cảm trong các tác phẩm đã học? Làm thế nào để các em nắm được các biểu hiện nó trong các thể loại văn chương và biết cách thể hiện cách cảm, cách nghĩ của mình về một hiện tượng, một sự việc trong cuộc sống. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết! | ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN ĐỐNG ĐA PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN ĐỐNG ĐA - - Mã SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHẮC SÂU KIẾN THỨC VĂN BIỂU CẢM LỚP 7 THCS Lĩnh vực Văn học N m häc 2014 2015 Sáng kiến kinh nghiệm PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN ĐỐNG ĐA TRƯỜNG THCS THÁI THỊNH - - Mã SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHẮC SÂU KIẾN THỨC VĂN BIỂU CẢM LỚP 7 THCS Lĩnh vực Văn học Người thực hiện Nguyễn Thị Lý Tổ Văn Trường THCS Thái Thịnh N m häc 2014 2015 1 Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm khắc sâu kiến thức văn biểu cảm ở lớp 7 THCS A. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong cuộc sống bộc lộ cảm xúc là nhu cầu thiết yếu của con người. Có nhiều cách bộc lộ niềm vui và nỗi buồn những tư tưởng tình cảm. Một trong những cách bộc lộ ấy là dùng ngôn từ để bộc lộ tình cảm cảm xúc. Đó cũng là cách bộc lộ tình cảm rất độc đáo của con người. Sự biểu lộ đó đã làm xuất hiện các bài văn bài thơ các tác phẩm văn chương sử dụng phương thức biểu cảm. Như vậy cùng với tự sự miêu tả nghị luận thuyết minh thì biểu cảm trở thành một trong các phương thức biểu đạt của con người cũng như văn chương. Sự xuất hiện văn biểu cảm là do nhu cầu của cuộc sống và văn biểu cảm đã đáp ứng nhu cầu tự bộc lộ đời sống nội tâm của con người. Vào năm học 2014-2015 tôi được phân công giảng dạy môn Ngữ văn lớp 7D. Khi dạy sang phần văn biểu cảm ngay từ những tiết học đầu tiên tôi nhận thấy mặc dù biểu lộ tình cảm cảm xúc là một nhu cầu thiết yếu của con người nhưng học sinh nhiều em chưa biết cách bộc lộ cảm xúc của mình để khơi gợi lòng đồng cảm nơi người đọc. Khi hành văn các em còn lẫn lộn chưa phân biệt rõ ràng giữa văn biểu cảm với các thể loại văn khác. Làm thế nào để cho các em nhận thấy rõ yếu tố biểu cảm trong các tác phẩm đã học Làm thế nào để các em nắm được các biểu hiện nó trong các thể loại văn chương và biết cách thể hiện cách cảm cách nghĩ của mình về một hiện tượng một sự việc trong cuộc sống. Đó là những vấn đề tôi trăn trở muốn cùng được chia sẻ với các đồng nghiệp .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.