Nghiên cứu thực trạng việc khai thác chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong dạy học toán nhằm góp phần góp phần hình thành, phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT HOÀNG MAI 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài GÓP PHẦN HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG Môn Toán Người thực hiện Ngô Trí Hải Tổ Toán - Tin Số điện thoại Hoàng Mai tháng 2 năm 2020 MỤC LỤC Trang Phần một. ĐẶT VẤN ĐỀ 4 Lí do chọn đề tài 4 Phần hai. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 6 I. CỞ SỞ KHOA HỌC 6 1. Cơ sở lý luận . Khái niệm năng lực 6 . Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo 6 . Tình huống 6 . Tình huống thực tiễn 7 . Bài toán chứa tình huống thực tiễn 7 toán 7 . Bài tập toán chứa tình huống thực tiễn 8 2. Cơ sở thực tiễn 8 II. TỔNG QUAN CÁC NỘI DUNG ĐÃ TIẾN HÀNH TRONG LĨNH VỰC NGHIÊN 9 CỨU ĐỂ NÊU BẬT ĐƯỢC Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI 1. Nghiên cứu lý luận 9 2. Nghiên cứu thực tiễn 9 3. Tham vấn ý kiến chuyên gia 9 4. Phương pháp nghiên cứu trường hợp 9 5. Phương pháp thống kê toán học 9 6. Phương pháp thực nghiệm sư phạm 9 III. SỐ LIỆU ĐIỀU TRA KHẢO SÁT TÌNH HÌNH THỰC TẾ THỰC TRẠNG VỀ 10 NHỮNG VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI đích điều tra khảo sát 10 2. Nội dung điều tra khảo sát 10 3. Phương pháp khảo sát 10 4. Đối tượng khảo sát 10 5. Kết quả thu được qua điều tra khảo sát 10 IV. PHÂN TÍCH ĐÁNH GIÁ NHỮNG VẤN ĐỀ THỰC TIỄN 10 1 V. ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP GÓP PHẦN HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC 11 SINH THÔNG QUA CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẰNG VI. MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 11 THÔNG QUA CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẰNG . Biện pháp 1 Khai thác những tri thức về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng tiềm ẩn trong những hình ảnh thực tế và những công trình kiến trúc 11 hiện đại để thiết kế và khai thác những bài toán hoặc hệ thống bài toán chứa tình huống thực tiễn . Mục đích của biện pháp 11 . Căn cứ của biện pháp 11 . Cách thực hiện biện pháp 12 . Biện pháp 2 Khai .
