Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp

Công tác chủ nhiệm là một công việc gắn bó với người giáo viên. Vì vậy, đối với mỗi nhà giáo trong quá trình đảm nhiệm trọng trách này đều tích luỹ cho mình một số kinh nghiệm riêng. Mời các bạn cùng tham khảo! | UBND QUẬN ĐỐNG ĐA TRƯỜNG THCS THÁI THỊNH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Tên tác giả Nguyễn Thị Thanh Giáo viên môn Ngữ văn NĂM HỌC 2013 -2014 KÝ HIỆU VÀ VIẾT TẮT SKKN Sáng kiến kinh nghiệm. GVCN Giáo viên chủ nhiệm GV Giáo viên. HS Học sinh. THCS Trung học cơ sở. THPT Trung học phổ thông. GVBM Giáo viên bộ môn HT Học tập. PHHS Phụ huynh học sinh. HĐNGLL Hoạt động ngoài giờ lên lớp. GD Giáo dục. GĐ Gia đình. PPKLTC Phương pháp kỉ luật tích cực. PHẦN MỞ ĐẦU I. Lí do chọn đề tài Công tác chủ nhiệm lớp ra đời cách đây mấy trăm năm sau khi xuất hiện hệ thống tổ chức nhà trường theo lí luận của Coomenxki và tồn tại cho đến ngày nay. Vì trường đông HS cần chia nhỏ thành lớp quản lí HS mỗi lớp là GVCN. Hàng trăm năm chức năng cơ bản nhất của GVCN là đại diện của Hiệu trưởng quản lí hoạt động học tập sinh hoạt của một lớp học trong nhà trường. Vì vậy GVCN được coi là Một hiệu trưởng nhỏ . Hiện nay do yêu cầu mới mà vai trò vị trí của GVCN có những thay đổi rất lớn. Yêu cầu của XH cần đào tạo được những thế hệ lao động thông minh sáng tạo năng động biết kết hợp giữa lao động chân tay và lao động trí óc giữa lí luận với thực tiễn có kiến thức sâu rộng và có năng lực vận dụng kiến thức vào thực tế. Có xúc cảm tình cảm có niềm tin sâu sắc vào sự phát triển của dân tộc dưới sự lãnh đạo của Đảng và nhà nước. Có bản lĩnh chính trị vững vàng trong mọi tình huống có sức khỏe về thể chất và tinh thần. Môi trường xã hội phức tạp đòi hỏi phải đổi mới phương thức tổ chức tác động giáo dục. Ta đã biết bản chất của con người là tổng hòa các quan hệ xã hội . Ngày nay dưới tác động của các phương tiện thông tin đại chúng việc Hội nhập mở cửa giao lưu toàn cầu đã dẫn tới sự giao thoa giữa các môi trường vi mô và vĩ mô điều đó đòi hỏi phải thống nhất các ảnh hưởng các tác động của các loại môi trường. Song giáo dục trong nhà trường mà trực tiếp là đội ngũ cán bộ quản lí nhà trường và GVCN là lực lượng chịu trách nhiệm chính Một thực tế ai cũng thấy mục .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
225    148    2    29-03-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.