Mục đích nghiên cứu của đề tài là mong muốn giúp các em có ý thức học tập, muốn khơi dậy cho các em năng lực tự chủ, năng lực hợp tác và nhiều năng lực khác. Mời các bạn cùng tham khảo! | Trang 1 MỤC LỤC Trang MỤC LỤC Trang 1 DANH MỤC KÍ HIỆU CÁC CHỮ VIẾT TẮT Trang 2 1. MỞ ĐẦU Trang 3 . Lí do chọn đề tài Trang 3 . Mục đích nghiên cứu Trang 4 . Đối tượng nghiên cứu Trang 4 . Phương pháp nghiên cứu Trang 5 . Giới hạn phạm vi nghiên cứu Trang 5 2. NỘI DUNG Trang 6 . Cơ sở lí luận của vấn đề Trang 6 . Thực trạng của vấn đề Trang 6 . Các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề Trang 7 3. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Trang 17 . Kết luận Trang 17 . Kiến nghị Trang 18 Trang 2 DANH MỤC KÍ HIỆU CÁC CHỮ VIẾT TẮT 1. DD Dd dd Dung dịch 2. KL Kim Loại 3. PK Phi Kim 4. KHTN Khoa học tự nhiên 5. T d Tác dụng 6. TC Tính chất 7. TCHH Tính chất hóa học 8. TCVL Tính chất vật lí Trang 3 1. MỞ ĐẦU 1. 1. Lí do chọn đề tài Chất lượng giáo dục là mối quan tâm hàng đầu của nền giáo dục toàn cầu nói chung và nước nhà nói riêng. Một trong những mục tiêu cơ bản của giáo dục là đào tạo xây thế hệ học sinh phát triển toàn diện về năng lực và phẩm chất đạo đức trí tuệ đáp ứng được yêu cầu phát triển của xã hội hiện nay. Muốn thế mỗi thầy giáo cô giáo phải lựa chọn cho mình những phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh . Nhất là trong giai đoạn hiện nay với chương trình giáo dục là là dạy học phải làm sao phát huy được năng lực phẩm chất của học sinh thông qua mỗi tiết daỵ vì vậy việc thay đổi phương pháp kĩ thuật dạy học nhằm nâng cao năng lực phẩm chất của học sinh đòi hỏi mỗi giáo chúng ta cần phải nổ lực phấn đấu hơn cần có sự thay đổi những bước đi cơ bản đặc biệt là phương pháp kĩ thuật dạy học mới Trong những năm gần đây chúng ta đang tiếp cận và đổi mới phương pháp kĩ thuật dạy học theo chương trình mới nên công tác bồi dưỡng giáo viên là một nhiệm vụ quan trọng Để phát triển năng lực phẩm chất của học sinh thì có rất nhiều phương pháp kĩ thuật dạy học như khăn trải bàn mảnh ghép công não sơ đồ tư duy dạy học dự án .dù phương pháp dạy học nào muốn đạt kết quả cao thì người giáo viên phải vận dụng phương pháp dạy học đó đúng cách đúng
