“Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bộ môn âm nhạc” là một sự đổi mới phương pháp giảng dạy âm nhạc ở cấp trung học cơ sở. Hiện nay ngoài những thiết bị nghe nhìn rất phong phú và hiện đại, các phần mềm soạn nhạc, hoà âm phối khí cũng phát triển không ngừng, các phần mềm cắt, thu, chỉnh sữa Audio và Video rất phổ biến, các phần mềm hổ trợ cho công tác giáo dục cũng được cải thiện như Powerpoint, Violet, Impress, Lecture Maker; . | Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Âm nhạc ở bậc THCS SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI Mã SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Lĩnh vực Môn Âm nhạc. Cấp học Trung học cơ sở THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN 0 Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Âm nhạc ở bậc THCS 1. Tên sáng kiến ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Môn Âm nhạc. 3. Cấp học Trung học cơ sở. I - LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1 Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Âm nhạc ở bậc THCS Trong những năm gần đây việc giáo dục thẩm mỹ thị hiếu âm nhạc cho học sinh được Bộ Giáo Dục đặc biệt quan tâm bởi vì Âm nhạc là một loại hình nghệ thuật nhằm phản ánh hiện thực khách quan bằng những hình tượng có sức biểu cảm của âm thanh. Âm nhạc là bộ môn nghệ thuật dùng âm thanh và nhịp điệu để diễn tả tư tưởng tình cảm của con người nó xuất hiện từ lâu đời và gắn bó mật thiết với con người từ lúc lọt lòng mẹ cho đến hết cuộc đời. Âm nhạc có tính truyền cảm trực tiếp bao gồm cả âm thanh của giọng hát và âm thanh của nhạc cụ. Loài người đã sử dụng âm nhạc như một phương tiện để làm cho đời sống tinh thần phong phú góp phần cải thiện và nâng cao chất lượng cuộc sống. Âm nhạc đem đến cho con người những khoái cảm thẩm mỹ khả năng truyền bá của âm nhạc hết sức rộng lớn. Âm nhạc là bộ môn năng khiếu giúp học sinh cảm thấy thoải mái vui vẻ hơn sau những giờ học căng thẳng từ đó thúc đẩy phong trào văn hoá văn nghệ trong lớp trong trường thêm vui tươi lành mạnh. Như chúng ta đã biết trong những năm gần đây sự bùng nổ việc ứng dụng công nghệ thông tin trên toàn cầu trong mọi phương diện đã trở nên rất phổ biến và không thể thiếu trên mọi lĩnh vực công việc. Ở Việt Nam nói chung và ngành giáo dục nói riêng việc sử dụng công nghệ thông tin đã trở nên cấp thiết và mang tính thường nhật. Với việc giáo dục âm nhạc trong trường THCS cũng vậy. Trong mỗi tiết học giờ đây để tránh khỏi dạy chay hoặc có chăng thì cũng .
