Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giáo dục học sinh trở thành những con người phát triển toàn diện, trang bị cho học sinh những kiến thức, giá trị, thái độ và kĩ năng phù hợp. Trên cơ sở đó hình thành cho học sinh những hành vi, thói quen lành mạnh, tích cực; loại bỏ những hành vi, thói quen tiêu cực trong các mối quan hệ, các tình huống và hoạt động hàng ngày, tạo cơ hội thuận lợi để học sinh thực hiện tốt quyền, bổn phận của mình và phát triển hài hòa về thể chất, trí tuệ, tinh thần và đạo đức | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Lĩnh vực Chủ nhiệm Cấp học THCS Tài liệu kèm theo Đĩa CD NĂM HỌC 2016 2017 Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp CÁC KÍ TỰ VIẾT TẮT - THCS Trung học cơ sở - GVCN Giáo viên chủ nhiệm - GV Giáo viên - HS Học sinh - KNS Kĩ năng sống - GD Giáo dục - TNTP Thiếu niên tiền phong - HĐNGLL Hoạt động ngoài giờ lên lớp 1 32 Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp MỤC LỤC CÁC KÍ TỰ VIẾT TẮT . 1 PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ . 3 PHẦN THỨ HAI NỘI DUNG ĐỀ TÀI. 5 SỞ LÝ LUẬN . 5 I. KHÁI QUÁT VỀ KĨ NĂNG SỐNG . 5 II. VAI TRÒ VÀ TÁC ĐỘNG CỦA KĨ NĂNG SỐNG ĐỐI VỚI HỌC SINH THCS . 7 III. PHƯƠNG PHÁP GIÚP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCS . 8 B. CƠ SỞ THỰC TIỄN . 9 C. GIẢI PHÁP . 11 GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP. 11 D. KẾTQUẢ . 18 PHẦN THỨ BA KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ. 21 Phụ lục . 22 GIÁO ÁN TIẾT SINH HOẠT LỚP . 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO . 31 2 32 Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài Học sinh là những chủ nhân tương lai của đất nước. Để giúp các em tự tin với hành trang bước vào đời ngoài việc trang bị vốn tri thức cần thiết việc giáo dục tư tưởng đạo đức kĩ năng sống cho các em cũng được đặc biệt chú trọng. Trong thực tiễn xã hội hiện nay việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở các trường Phổ thông nói chung và trường Trung học cơ sở nói riêng rất được quan tâm. Giáo dục kĩ năng đối với học sinh trở thành yếu tố quyết định trong việc hình thành nhân cách của trẻ. Ở trường học học sinh được tiếp cận với rất nhiều lĩnh vực như lòng yêu thương con người khoan dung lễ độ trung thực giản dị lòng biết ơn biết hối hận khiêm tốn đoàn kết học giỏi và giúp đỡ bạn bè .Nhưng các tri thức đó có được vận dụng vào thực tiễn ở trường ở lớp ở gia đình và xã hội hay không

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.