Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Các dạng bài tập cơ bản của dung dịch bazơ

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp giáo viên điều chỉnh phương pháp dạy học, học sinh đổi mới phương pháp học tập, đặc biệt gây hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh. iúp học sinh dễ học, tốn ít thời gian nhưng hiệu quả cao hơn. Học sinh có thể tự đánh giá kết quả bản thân và giáo viên đánh giá phân loại học sinh chính xác hơn | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN CỦA DUNG DỊCH BAZƠ Lĩnh vực HOÁ HỌC Tháng 4 2018 1 MỤC LỤC BÌA 1 MỤC LỤC 2 BÁO CÁO TÓM TẮT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 3 PHẦN MỞ ĐẦU 6 I. Bối cảnh của đề tài 6 II. Lí do chọn đề tài 6 III. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu 6 IV. Mục đích nghiên cứu 6 V. Điểm mới trong kết quả nghiên cứu 6 PHẦN NỘI DUNG 7 I. Cơ sở lí luận 7 II. Thực trạng vấn đề 7 III. Các biện pháp tiến hành để giải quyết vấn đề 8 IV. Hiệu quả mang lại của sáng kiến 34 V. Khả năng áp dụng và triển khai 35 VI. Ý nghĩa của sáng kiến kinh nghiệm 35 PHẦN KẾT LUẬN 36 I. Những bài học kinh nghiệm 36 II. Những kiến nghi đề xuất 36 TÀI LIỆU THAM KHẢO 35 DANH MỤC VIẾT TẮT 1 SKKN Sáng kiến kinh nghiệm THCS Trung học cơ sở K S Khảo sát SL Số lượng TN Thí nghiệm 2 BÁO CÁO TÓM TẮT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm 2018 1. Tên sáng kiến quot Các dạng bài tập cơ bản của dung dịch bazơ quot 2. Mô tả ngắn gọn các giải pháp cũ thường làm Giải các bài tập riêng lẻ theo từng bài bài tập độc lập riêng ở các mức độ trung bình khá giỏi. Các bài tập chưa có mối liên quan với nhau. Các bài tập chưa được chú ý nhiều đến nội dung tích hợp liên môn và chủ đề. 3. Mục đích của giải pháp - Giúp giáo viên điều chỉnh phương pháp dạy học học sinh đổi mới phương pháp học tập đặc biệt gây hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh. - Giúp học sinh dễ học tốn ít thời gian nhưng hiệu quả cao hơn. - Học sinh có thể tự đánh giá kết quả bản thân và giáo viên đánh giá phân loại học sinh chính xác hơn. 4. Bản mô tả giải pháp sáng kiến . Thuyết minh giải pháp mới cải tiến - Trong thực tiễn nhiều năm dạy học ở trường phổ thông tôi thấy bài tập hóa học giữ vai trò rất quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu đào tạo. Bài tập hóa học vừa là mục đích vừa là nội dung lại vừa là phương pháp dạy học hiệu quả. Nó không những cung cấp cho học sinh kho tàng kiến thức mà còn mang lại niềm vui cho công việc tìm tòi phát hiện khám phá trong học tập cũng như trong

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.