Để khắc phục và cải thiện tình hình về tâm lý cho học sinh cũng như chất lượng học tập của học sinh đối với bộ môn này, đồng thời nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn điều cấp thiết phải làm đó là đổi mới PPDH. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết! | Sáng kiến kinh nghiệm 1 - PHÒNG GD amp ĐT QUẬN THANH XUÂN - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ TRONG GIẢNG DẠY SINH HỌC 9 NĂM HỌC 2015-2016 - Phát huy tích tích cực học tập của học sinh thông qua việc sử dụng trò chơi ô chữ Sáng kiến kinh nghiệm 2 - MỤC LỤC Nội dung Trang VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 3 II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI 5 III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 5 IV. PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH 5 B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I. CƠ SỞ LÍ LUẬN 5 DỰNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ 7 III. MỘT SỐ VÍ DỤ CỤ THỂ 8 IV. KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM 18 LUẬN 20 - Phát huy tích tích cực học tập của học sinh thông qua việc sử dụng trò chơi ô chữ Sáng kiến kinh nghiệm 3 - VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thế kỷ XXI mở ra nhiều thử thách và vận hội đối với mỗi quốc gia con người hoặc là vươn lên để hội nhập hoặc chịu tụt hậu. Bản chất của thế kỷ XXI là khoa học công nghệ và kỹ thuật thông tin là những công nghệ cao xã hội thông tin kinh tế tri thức toàn cầu hoá đòi hỏi con người luôn phải tìm tòi học hỏi học mọi nơi mọi lúc học thường xuyên học suốt đời mới mong hội nhập được. Phấn đấu để trở thành xã hội học tập là mục tiêu của Đảng và Nhà nước ta trong giai đoạn hiện nay Giáo dục- Đào tạo phải thực sự trở thành quốc sách hàng đầu. Bằng nhiều hình thức đa dạng đảm bảo cho mọi người được học Cải tiến chất lượng dạy và học khắc phục những tiêu cực yếu kém trong ngành Giáo dục để hoàn thành tốt việc đào tạo bồi dưỡng nguồn lực con người CNH-HĐH Đất nước Văn kiện Đại hội Đảng lần thứ VIII . Điều đó đòi hỏi mỗi chúng ta đều phải đầu tư và suy nghĩ để tìm ra những giải pháp tốt nhất và phải đổi mới phương pháp dạy học giúp các tài năng- tương lại của đất nước mang ánh sáng trí tuệ để xây dựng một đất nước phồn vinh theo kịp tốc độ phát triển như vũ bão của thời đại. Chính vì thế nhiệm vụ cấp bách và cấp thiết phải làm là cần có một công cuộc cách mạng trong giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục nhằm đáp ứng cho nhu cầu phát triển KT-XH của
