Một số vấn đề lý luận về tư duy phản biện trong giáo dục đào tạo

Bài viết đưa ra ý kiến để tư duy phản biện cần được tìm hiểu và tích hợp trong chương trình giảng dạy và học tập các môn học cụ thể nhằm giúp học viên có kiến thức về phương pháp tư duy này cũng như rèn luyện và vận dụng nó vào quá trình tiếp thu tri thức trên giảng đường. Mời các bạn cùng tham khảo. | GIAÙO DUÏC - ÑAØO TAÏO TAÏP CHÍ KHOA HOÏC CAÛNH SAÙT NHAÂN DAÂN MOÄT SOÁ VAÁN ÑEÀ LYÙ LUAÄN VEÀ TÖ DUY PHAÛN BIEÄN TRONG GIAÙO DUÏC ÑAØO TAÏO Thượng úy ThS. Đinh Ngọc Hạnh Tóm tắt nội dung Tư duy phản biện có vai trò quan trọng trong việc hình thành năng lực tư duy của mỗi cá nhân đáp ứng nhu cầu xã hội hiện đại. Tuy vậy khái niệm này còn xa lạ với một bộ phận lớn sinh viên Việt Nam nói chung và học viên Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân II nói riêng. Do tư duy phản biện chưa trở thành một môn học riêng biệt trong Chương trình đào tạo của Nhà trường tư duy phản biện cần được tìm hiểu và tích hợp trong chương trình giảng dạy và học tập các môn học cụ thể nhằm giúp học viên có kiến thức về phương pháp tư duy này cũng như rèn luyện và vận dụng nó vào quá trình tiếp thu tri thức trên giảng đường. Albert Einstein đã từng nói Điều quan động sáng tạo đáp ứng được tình hình đấu trọng là đừng bao giờ ngừng đặt câu hỏi . Càng tranh phòng chống tội phạm ngày càng tinh vi đặt nhiều câu hỏi con người càng tiếp cận với phức tạp. nhiều khía cạnh của vấn đề tìm ra cách giải Trong quá trình phát triển từ thời Cổ đại quyết tốt nhất và vượt qua được những kiến thức đến nay tư duy phản biện là một phạm trù phức hiện có để tìm tòi tri thức mới. Đặt câu hỏi là một tạp và có nhiều cách định nghĩa khác nhau. phần của tư duy phản biện một phương pháp tư Theo John Dewey nhà triết học tâm lý duy có từ thời La Mã cổ đại đã không ngừng phát học giáo dục học người Mỹ tư duy phản biện triển và đóng vai trò ngày càng quan trọng trong là suy nghĩ sâu sắc reflective thinking là đời sống hiện đại. Tư duy phản biện là quá trình sự suy xét chủ động liên tục cẩn trọng về tư duy tìm lập luận phản bác lại kết quả của một một niềm tin một giả định khoa học có xét đến quá trình tư duy khác để xác định lại tính chính những lý lẽ bảo vệ nó và những kết luận xa hơn xác của thông tin. Ngày nay tư duy phản biện được nhắm đến . được nghiên cứu sâu rộng và giảng dạy tại nhiều Edward Glaser phát biểu về tư duy .

Bấm vào đây để xem trước nội dung
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
464    51    2    26-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.