Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đề xuất một số biện pháp chỉ đạo các tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông dạy học theo tiếp cận năng lực. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TỐNG CÔNG THƢƠNG CHỈ ĐẠO CÁC TỔ CHUYÊN MÔN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TỐNG CÔNG THƢƠNG CHỈ ĐẠO CÁC TỔ CHUYÊN MÔN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã ngành LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học . PHAN THANH LONG THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http LỜI CAM ĐOAN T i xin m o n r ng s li u v kết quả nghi n ứu trong lu n v n n y l trung th v hƣ h ƣ s ng trong t ứm t ng tr nh n o T i xin m o n r ng á th ng tin trí h ẫn trong lu n v n u ã ƣ hỉ rõ nguồn g Thái Nguyên tháng 11 năm 2015 Tác giả luận văn Tống Công Thương i Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http LỜI CẢM ƠN Với t m lòng iết ơn sâu sắ em xin y tỏ lòng ảm ơn chân th nh tới thầy giáo PGS TS Ph n Th nh Long ã t n t nh hỉ ảo hƣớng ẫn giúp ỡ em trong quá tr nh nghi n ứu v ho n th nh lu n v n Em xin chân th nh ảm ơn B n Giám hi u Kho S u ại họ á thầy cô giáo khoa Tâm lý - Giáo trƣờng Đại họ Sƣ phạm - Đại họ Thái Nguy n gi nh v á ạn ã tạo i u ki n thu n l i ng vi n khí h l em trong thời gi n họ t p v th hi n lu n v n Em ũng xin chân th nh ảm ơn Lãnh ạo Sở GD amp ĐT Hải Phòng Phòng Giáo trung họ Phòng Tổ hứ án Phòng Kế hoạ h - tài chính Sở GD amp ĐT Hải Phòng t p thể lãnh ạo v giáo vi n á trƣờng THPT Vĩnh Bảo THPT Nguyễn Bỉnh Khi m THPT T Hi u THPT Nguyễn Khuyến huy n Vĩnh Bảo - th nh ph Hải Phòng ùng với ngƣời thân ã t n t nh giúp ỡ ung p t i li u th m gi óng góp ý kiến tạo i u ki n thu n l i ho tá giả trong quá tr nh họ t p nghi n ứu v ho n th nh ản lu n v n Dù ã ó nhi u gắng song o i u ki n v thời gi n hạn hế n n trong lu n v n ủ em hắ hắn kh ng thể tránh khỏi thiếu sót Em r t mong nh n ƣ s hỉ ảo óng góp ý kiến ủ á thầy giáo giáo ể .
