Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là giúp học tập Chương trình giáo dục mầm non xuyên suốt từ nhà trẻ đến lớp mẫu giáo 5 tuổi, các cháu được vui chơi, ca hát, nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục đúng với yêu cầu độ tuổi, giúp các cháu vững vàng bước vào lớp một trường Tiểu học. | 1. Tên sáng kiến Một số biện pháp huy động trẻ nhà trẻ đến trường 2. Lĩnh vực áp dụng Giải pháp quản lý 3. Tên tác giả Họ và tên Nguyễn Thị Lý Nữ Trình độ chuyên môn Đại học Sư phạm Mầm non Năm sinh 1974 Chức vụ Hiệu trưởng Đơn vị công tác Trường mầm non Gia Lương 4. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Trường mầm non Gia Lương 5. Đơn vị áp dụng sáng kiến lần đầu Trường Mầm non Gia Lương 7. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến Cơ sở vật chất như trường lớp đồ dùng đồ chơi trang thiết bị dạy học sân chơi vườn trường. Con người học sinh giáo viên phụ huyn. 5. Thời gian sáng kiến được áp dụng Từ tháng 8 2014 Áp dụng trong các trường mầm non vùng nông thôn Tóm tắt sáng kiến 1. Hoàn cảnh nảy sinh sáng kiến Một trong những nhiệm vụ chính của giáo dục mầm non hiện nay là Huy động trẻ em lứa tuổi mầm non đến trường . Những năm học trước tỷ lệ huy động trẻ nhà trẻ đến trường ở trường chúng tôi gần cuối năm học mới đạt 46-48 . Làm thế nào để các cháu nhà trẻ đến trường đạt chỉ tiêu kế hoạch ngay từ đầu năm học điều này khiến tôi ngày đêm trăn trở nghiên cứu đưa ra các biện pháp để huy động trẻ nhà trẻ đến trường. 2. Điều kiện thời gian đối tượng áp dụng sáng kiến - Điều kiện Về cơ sở vật chất như phòng học bếp ăn đồ dùng đồ chơi sân chơi vườn trường giáo viên học sinh phụ huynh - Thời gian Sáng kiến áp dụng từ tháng 8 2014 - Đối tượng áp dụng Cán bộ quản lý các trường mầm non 3. Nội dung sáng kiến Để thực hiện tốt mục tiêu trên ngay từ đầu năm học các trường mầm non trong huyện phải cố gắng vượt bậc có nhiều giải pháp mới thì mới có thể làm tốt được Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình cháu là con thứ mấy của bố mẹ lý do vì sao phụ huynh chưa đưa con đến trường .sau đó lựa chọn biện pháp chủ đạo để thực hiện. Các biện pháp được thực hiện như sau Thống kê danh sách trẻ nhà trẻ chưa đến trường. Phối kết hợp với các ban ngành đoàn thể các thôn tuyên truyền nâng cao nhận thức của phụ huynh. Thực hiện công tác tuyên truyền trên hệ thống loa truyền thanh của xã của các thôn. Cử cán bộ giáo
