Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu lí luận về quản lí phát triển chương trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tại các trường Tiểu học và khảo sát thực trạng quản lí phát triển chương trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tại các trường Tiểu học Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh, đề tài đề xuất các biện pháp phát triển chương trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tại các trường Tiểu học Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh tại các trường Tiểu học. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Đặng Kim Sang QUẢN LÍ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN 10 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Đặng Kim Sang QUẢN LÍ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN 10 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành Quản lí giáo dục Mã số 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. HUỲNH LÂM ANH CHƯƠNG Thành phố Hồ Chí Minh 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của bản thân. Các kết quả nghiên cứu và các kết luận trong luận văn là trung thực không sao chép từ bất kì nguồn nào và dưới bất kì hình thức nào. Trong quá trình làm tôi có tham khảo các tài liệu liên quan nhằm khẳng định thêm sự tin cậy và cấp thiết của đề tài. Việc tham khảo các nguồn tài liệu được thực hiện trích dẫn và ghi nguồn tài liệu tham khảo đúng quy định. ngày tháng năm 2020 Học viên Đặng Kim Sang MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục các bảng MỞ ĐẦU . 1 Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỂ QUẢN LÍ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC QUA LỒNG GHÉP VÀO CÁC MÔN HỌC . 6 . Tổng quan nghiên cứu vấn đề . 6 . Các nghiên cứu ở nước ngoài . 6 . Các nghiên cứu ở trong nước . 9 . Các khái niệm . 12 . Phát triển chương trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học . 12 . Quản lí phát triển chương trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học . 15 . Phát triển chương trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua lồng ghép vào các môn học . 16 . Chương trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học qua lồng ghép vào các môn học . 16 . Mục đích phát triển chương trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học qua lồng ghép vào các môn học. 17 . Nguyên tắc phát triển chương trình .
