Đề tài này đi sâu vào nghiên cứu một số biện pháp giúp trẻ lớp 24 -36 tháng tuổi vùng dân tộc thiểu số sớm thích nghi trường lớp mầm non, đề xuất một số biện pháp để góp phần cho trẻ thích nghi trong các trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẦU Lí do chọn đề tài Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc đặt nền móng cho sự hình thành và phát triển của nhân cách con người. Chính vì thế hầu hết các Quốc gia và các tổ chức Quốc tế đều xác định giáo dục mầm non là một mục tiêu quan trọng của giáo dục cho mọi người. Ở Thụy Điển coi giai đoạn mầm non là thời kỳ vàng của cuộc đời và thực hiện chính sách còn Luật hệ thống giáo dục quốc gia Indonesia đã công nhận giáo dục mầm non là giai đoạn tiền đề cho hệ thống giáo dục cơ bản. Và Luật Giáo dục Thái Lan nhấn mạnh Gia đình và Chính phủ phải cùng chia sẻ trách nhiệm đối với giáo dục mầm non nhằm thực hiện Công ước quốc tế về quyền trẻ em. Như vậy để thực hiện được nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ người giáo viên luôn phải tìm tòi học hỏi tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ tận tâm tận lực cho công tác chăm sóc và giáo dục thế hệ trẻ trên hết là người giáo viên phải có cả tâm lẫn đức. Đối với trẻ mầm non việc chăm sóc giáo dục trẻ ngay từ những ngày đầu đến trường phải thật nhẹ nhàng phải mang đến cho trẻ một tâm thế thật thoải mái học bằng chơi chơi mà học trẻ phải thật yêu thích trường lớp từ đó tạo tiền đề cho trẻ phát triển ở những bậc học tiếp theo Khi đã mang lại kết quả như mong đợi thì việc chăm sóc giáo dục trẻ sẽ đạt được những thành công nhất định. Mỗi năm đối tượng các trẻ khác nhau và cách làm quen của giáo viên đối với trẻ cũng khác nhau. Đề giúp trẻ sớm hoà nhập vào môi trường mới - Trường mầm non- đã làm tôi trăn trở và suy nghĩ tìm mọi cách giúp các bé thích nghi thật sớm với trường lớp của mình vì vậy tôi chọn Một số biện pháp giúp trẻ lớp 24 -36 tháng tuổi sớm thích nghi trường lớp mầm non làm đề tài nghiên cứu của mình với mong muốn tìm ra các biện pháp hữu hiệu nhất giúp trẻ thật sự yêu thích trường lớp của mình và cũng là để cho phụ huynh thấy được mỗi ngày trẻ đến trường là một niềm vui. . Điểm mới của đề tài Đề tài của tôi đi sâu vào nghiên cứu .
