Trong đề tài này tập trung nghiên cứu toàn bộ bộ môn lịch sử 7 vì ở lớp 7 là thời kỳ chứng kiến nhiều biến động lớn lao của dân tộc với kháng chiến chống quân xâm lược Tống, ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên Mông Cho nên học sinh sẽ không tránh khởi bỡ ngỡ, nếu giáo viên không có phương pháp phù hợp sẽ làm giảm đi hứng thú học tập bộ môn của học sinh kéo theo chất lượng học tập của các em suy giảm. | MỤC LỤC Trang A. Đặt vấn sở lí 2. Cơ sử thực 3. Phạm vi đề B. GIẢI QUYẾT VẤN 1. Nghiên cứu tình 2. Kết quả khi chưa thực hiện đề 3. Các giải 4. Kết C. KẾT D. PHẦN KIẾN TÀI LIỆU THAM KHẢO .21 1 21 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG TIẾT DẠY BỘ MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 Ở TRƯỜNG THCS A ĐẶT VẤN ĐỀ sở lí luận - Nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hòa chủ tịch Hồ Chí Minh nói Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang sánh vai các cường quốc năm châu hay không chính là nhờ một phần công lớn ở công học tập của các em trước khi Người ra đi trong di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh có căn dặn Phải giáo dục thế hệ trẻ để cho họ trở thành người vừa hồng vừa chuyên - Trong điều kiện khoa học kĩ thuật phát triển như vũ bão nền kinh tế tri thức có tính toàn cầu thì nhiệm vụ của ngành giáo dục lại càng vô cùng to lớn đó là một nhiệm vụ mà tất cả các quốc gia trên thế giới đều coi là chiến lược của dân tộc mình . -Vì thế đai hội lần thứ IX Đảng cộng sản Việt Nam trong nghị quyết ghi rõ Giáo dục là quốc sách hàng đầu tương lai của một dân tộc một quốc gia phụ thuộc phần lớn vào nền giáo dục của quốc gia đó. Giáo dục không chỉ truyền đạt kiến thức cho học sinh mà còn phải giúp học sinh vận dụng kiến thức khoa học vào cuộc sống vừa mang tính giáo dục vừa mang tính giáo dưỡng cao hơn là giáo dưỡng hướng đến nguồn gốc cội nguồn của tổ tiên và trân trọng nó. Riêng môn lịch sử còn phải hoàn thành 1 nhiệm vụ quan trọng mang tính đặc thù là đưa học sinh trở về với quá khứ nguồn cội của tổ tiên và biết trân trọng nó - Việc học tập Lịch sử ở trường phổ thông có vai trò rất quan trọng nó cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản lịch sử phát triển của xã hội loài người và lịch sử dân tộc. Trên cơ sở đó giáo dục khơi dậy tình cảm tư tưởng đạo đức làm chuẩn mực cho mọi hành vi trong cuộc sống góp phần phát triển toàn .
