Đề tài nghiên cứu cơ sở lý thuyết về phát triển chương trình dạy học, thực trạng xây dựng kế hoạch dạy học tại trường THCS – THPT Newton hiện nay. Từ đó đề tài đề ra các biện pháp quản lý kế hoạch dạy học tại Trường THCS – THPT Newton (Hà Nội) theo hướng đổi mới nhằm hình thành phẩm chất, năng lực cho thế hệ học sinh mới để sẵn sàng hội nhập, trở thành những công dân toàn cầu. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ MẬN QUẢN LÝ KẾ HOẠCH DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NEWTON THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ MẬN QUẢN LÝ KẾ HOẠCH DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NEWTON THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số 8140114 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học Nguyễn Hữu Châu HÀ NỘI - 2020 LỜI CẢM ƠN Sau thời gian học tập và rèn luyện tại Trường Đại học Giáo dục- Đại học Quốc gia Hà Nội bằng sự biết ơn và kính trọng tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu các phòng khoa của Trường Đại học Giáo dục và các Giáo sư Phó Giáo sư Tiến sĩ đã nhiệt tình giảng dạy và tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ tôi trong quá trình học tập và làm Luận văn. Đặc biệt tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn và lời cảm ơn sâu sắc tới Nguyễn Hữu Châu người thầy đã trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình thực hiện đề tài. Xin chân thành cảm ơn các thầy cô trong ban giám hiệu các tổ trưởng chuyên môn và tập thể giáo viên nhân viên trường THCS THPT Newton cùng gia đình bạn bè đồng nghiệp đã tạo điều kiện và hỗ trợ tôi rất nhiều trong việc nghiên cứu hoàn thành Luận văn này. Do điều kiện về năng lực bản thân còn hạn chế luận văn chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót. Kính mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy cô trong hội đồng khoa học bạn bè và đồng nghiệp để luận văn của tôi được hoàn thiện hơn. Tôi xin trân trọng cảm ơn Hà Nội tháng 12 năm 2019 Tác giả luận văn Hoàng Thị Mận i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ CBQL Cán bộ quản lý CTGD Chương trình giáo dục GD amp ĐT Giáo dục và Đào tạo GV Giáo viên HS Học sinh KH Kế hoạch QL Quản lý THCS - THPT Trung học cơ sở - Trung học phổ thông ii MỤC LỤC Trang Lời cảm ơn . i Danh mục chữ viết tắt . ii Danh mục các bảng . vii Danh mục các biểu đồ . viii MỞ ĐẦU .1 CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ .
