Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xác định thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng CBQL trường THPT, từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ CBQL các trường THPT tỉnh Bình Dương theo tiếp cận năng lực thực hiện nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng trong sự nghiệp đổi mới giáo dục. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thị Minh Tâm QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BÌNH DƯƠNG THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thị Minh Tâm QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BÌNH DƯƠNG THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành Quản lí giáo dục Mã số 60 14 01 14 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. VŨ LAN HƯƠNG Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của riêng tôi. Các số liệu sử dụng phân tích trong luận án có nguồn gốc rõ ràng đã công bố theo đúng quy định. Các kết quả nghiên cứu trong luận án do tôi tự tìm hiểu phân tích một cách trung thực khách quan và phù hợp với thực tiễn của Việt Nam. Các kết quả này chưa từng được công bố trong bất kỳ nghiên cứu nào khác. Tác giả luận văn Trần Thị Minh Tâm LỜI CẢM ƠN Đề tài Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Bình Dương theo tiếp cận năng lực thực hiện là một nội dung của khoa học quản lý giáo dục cũng là kết quả của quá trình nghiên cứu của tác giả sau thời gian được học tập nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Để có được kết quả này tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS. Vũ Lan Hương đã tận tình hướng dẫn cho tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn này. Xin trân trọng cảm ơn ban lãnh đạo Khoa Quản lí giáo dục các thầy cô giáo đã trực tiếp giảng dạy hướng dẫn tạo điều kiện cho tôi trong suốt quá trình học tâp nghiên cứu. Xin trân trọng cảm ơn Hội đồng khoa học trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Phòng sau đại học đã tạo mọi điều kiện và góp nhiều ý kiến quý báu cho luận văn này. Xin trân trọng cảm ơn sự giúp đỡ của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Dương ban giám hiệu các trường THPT tỉnh Bình .
