Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lí luận và thực tiễn quản lí việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học ở các trường tiểu học, đề xuất các biện pháp quản lí việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở các trường tiểu học Quận 2, Thành phố Hồ Chí Minh. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Huỳnh Thị Kim Hoa QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN 2 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Huỳnh Thị Kim Hoa QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN 2 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành Quản lí giáo dục Mã số 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. NGUYỄN THANH HÙNG Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài nghiên cứu Quản lí hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học ở các trường tiểu học Quận 2 Thành phố Hồ Chí Minh là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu và tài liệu trong luận văn đều được trích dẫn theo đúng quy định của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Tác giả Huỳnh Thị Kim Hoa LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn các giảng viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã tận tình giảng dạy cung cấp những kiến thức cơ bản những kĩ năng cần thiết để nghiên cứu và thực hiện luận văn này. Với tình cảm chân thành tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS. Nguyễn Thanh Hùng - Người Thầy đã trực tiếp hướng dẫn từng tôi từng bước và giúp tôi sáng tỏ được nhiều vấn đề trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn Phòng GD amp ĐT Quận 2 Ban Giám hiệu cùng tập thể cán bộ giáo viên học sinh các trường tiểu học Quận 2 Thành phố Hồ Chí Minh đã cung cấp thông tin tư liệu ủng hộ tác giả trong quá trình nghiên cứu và hoàn thiện luận văn. Tôi cảm ơn các bạn đồng nghiệp đồng môn và gia đình đã cổ vũ động viên tạo động lực cho tác giả trong thời gian học tập nghiên cứu. Trong quá trình nghiên cứu và thực hiện đề tài mặc dù có nhiều cố gắng song luận văn không thể tránh khỏi những thiếu sót hạn chế. Kính mong nhận được sự chỉ dẫn góp ý của quý thầy cô các nhà khoa học trong
