Bài viết trình bày kết quả khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tự nhiên xã hội theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học huyện Cần Giờ, Thành phố Hồ Chí Minh gồm: Quản lý chương trình, kế hoạch dạy học môn tự nhiên xã hội, quản lý hoạt động dạy môn tự nhiên xã hội của giáo viên, quản lý hoạt động học môn tự nhiên xã hội của học sinh, quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tự nhiên xã hội và quản lý các điều kiện dạy học môn tự nhiên xã hội theo hướng phát triển năng lực học sinh. | TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ 04 28 THÁNG 12 2020 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN CẦN GIỜ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH THE CURRENT SITUATION OF MANAGING THE TEACHING OF NATURAL AND SOCIAL SUBJECT AT PRIMARY SCHOOLS IN CAN GIO DISTRICT HO CHI MINH CITY LÊ HỮU BÌNH Trường Tiểu học Thạnh An huyện Cần Giờ huubinh187@ THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận 04 12 2020 Quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên xã hội ở trường tiểu học Ngày nhận lại 9 12 2020 theo hướng phát triển năng lực học sinh là một trong những yêu Duyệt đăng 21 12 2020 cầu cấp thiết hiện nay. Bài viết trình bày kết quả khảo sát đánh Mã số TCKH-S04T12-B49-2020 giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tự nhiên xã hội theo ISSN 2354 0788 hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học huyện Cần Giờ Thành phố Hồ Chí Minh gồm quản lý chương trình kế hoạch dạy học môn tự nhiên xã hội quản lý hoạt động dạy môn tự nhiên xã hội của giáo viên quản lý hoạt động học môn tự nhiên xã hội của học sinh quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tự nhiên xã hội và quản lý các điều kiện dạy học môn tự nhiên xã hội theo hướng phát triển năng lực học sinh. Kết quả này là cơ sở để đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tự nhiên xã hội ở các trường tiểu học. Từ khóa quản lý hoạt động dạy học môn tự ABSTRACT nhiên xã hội hiệu trưởng trường Managing the teaching of Natural and Social Subject at primary tiểu học. schools towards developing students competencies is one of urgent Key words requirements today. This article presents the results of survey and management of teaching assessment of the current situation of managing Natural and Social activities natural social subject subject teaching towards developing students competencies at principals primary schools. primary schools in Can Gio district Ho Chi Minh City including management of the teaching program and plan of Natural and
