Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm rèn luyện khả năng phát triển bài toán mới cho học sinh thông qua dạy học bất đẳng thức. Xây dựng một số bài giảng về bất đẳng thức nhằm rèn luyện khả năng giải toán bất đẳng thức và phát triển bài toán mới cho học sinh. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN ĐẮC HÀ RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG PHÁT TRIỂN CÁC BÀI TOÁN MỚI CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán Mãsố LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Hướng dẫn khoa học Nguyễn Hữu Châu Thái Nguyên 2019 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin ĐHTN http LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi các kết quả nghiên cứu là trung thực và chưa được công bố trong bất cứ công trình nào khác. Thái Nguyên tháng 6 năm 2019 TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Đắc Hà Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin ĐHTN http LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc tới Nguyễn Hữu Châu người đã tận tình hướng dẫn chỉ bảo và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu đề tài. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giảng viên trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên khoa Toán khoa sau Đại học đã tạo điều kiện thuận lợi để tôi hoàn thành luận văn này. Xin chân thành cảm ơn trường THPT Lý Nhân Tông Bắc Ninh Ban giám hiệu giáo viên và các em học sinh đã tạo mọi điều kiện giúp đỡ tôi trong quá trình thực hiện đề tài. Xin gửi lời cảm ơn đến tất cả bạn bè đồng nghiệp đã luôn động viên khích lệ tôi hoàn thành luận văn. Do thời gian có hạn và năng lực bản thân vẫn còn hạn chế nên luận văn không tránh khỏi những thiếu sót nhất định tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của các nhà giáo các nhà khoa học và các bạn đồng nghiệp để luận văn được hoàn chỉnh hơn. Xin trân trọng cảm ơn Thái Nguyên tháng 6 năm 2019 Tác giả luận văn Nguyễn Đắc Hà Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin ĐHTN http MỤC LỤC Trang Trang bìa phụ Lời cam đoan . i Lời cảm ơn. ii Mục lục . iii Danh mục từ viết tắt . iv MỞ ĐẦU . 1 1. Lý do chọn đề tài . 1 2. Lịch sử nghiên cứu . 2 3. Mục đích nghiên cứu . 3 4. Phạm vi nghiên cứu . 3 5. Mẫu khảo sát . 3 6. Câu hỏi nghiên cứu . 3 7. Giả thuyết nghiên cứu . 3 .
