Luận văn này đề xuất hệ thống trò chơi nhằm bổ trợ cho việc dạy học từ loại trong chương trình Ngữ văn lớp 6 và cách thức sử dụng những trò chơi đó vào dạy học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh góp phần nâng cao chất lượng dạy học từ loại tiếng Việt trong chương trình Ngữ Văn lớp 6 nói riêng, dạy học tiếng Việt nói chung. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRỊNH THỊ NGÂN HÀ THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TRÕ CHƠI VÀO DẠY HỌC TỪ LOẠI TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 6 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM NGỮ VĂN HÀ NỘI - 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRỊNH THỊ NGÂN HÀ THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TRÕ CHƠI VÀO DẠY HỌC TỪ LOẠI TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 6 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM NGỮ VĂN CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN NGỮ VĂN Mã số 8140111 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS. NGUYỄN THỊ BAN HÀ NỘI - 2017 Lời cảm ơn Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến TS. Nguyễn Thị Ban Cán bộ hƣớng dẫn đã tận tình chỉ bảo giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô trong bộ môn Ngữ Văn trƣờng Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội Ban giám hiệu tổ Ngữ Văn trƣờng THCS Đô Thị Việt Hƣng trƣờng THCS Cự Khối đồng nghiệp đã tạo mọi điều kiện giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện đề tài. Hà Nội ngày 06 tháng 11 năm 2017 Tác giả Trịnh Thị Ngân Hà i Danh mục các chữ viết tắt Thứ tự Chữ viết tắt Viết đầy đủ 1 CT Chỉ từ 2 DT Danh từ 3 ĐT Động từ 4 GV Giáo viên 5 HS Học sinh 6 LT Lƣợng từ 7 Nxb Nhà xuất bản 8 PT Phó từ 9 Sgk Sách giáo khoa 10 ST Số từ 11 THCS Trung học cơ sở 12 TT Tính từ ii Mục lục Lời cảm ơn . i Mục lục . iii Danh mục biểu Danh mục hình vẽ. viii MỞ ĐẦU . 1 1. Lý do chọn đề tài . 1 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu . 3 . Ở nƣớc ngoài .3 . Ở trong nƣớc .5 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu . 6 . Mục đích nghiên cứu .6 . Nhiệm vụ nghiên cứu .6 4. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu . 6 . Đối tƣợng nghiên . Phạm vi nghiên cứu .6 5. Phƣơng pháp nghiên cứu . 7 6. Cấu trúc luận văn . 7 CHƢƠNG 1. 9 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI . 9 . Khái quát về trò chơi và trò chơi dạy học . 9 . Trò chơi .9 . Trò chơi dạy học .14 . Đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh lớp 6 . 24 . Sự biến đổi thể chất .24 . Sự phát triển trí tuệ ý thức .25 . Hoạt động giao tiếp .26 . Đặc điểm hoạt động học .
