Luận văn này được thực hiện nhằm góp phần hệ thống hóa cơ sở lí luận về dạy học dự án và tổ chức hoạt động ngoại khóa nhằm góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh THPT. Xây dựng tiến trình tổ chức hoạt động dạy học dự án: “Xử lí ô nhiễm môi trường ở làng nghề may mặc xã Tam Hiệp ”trong dạy học chương điện tích – điện trường ở trường THPT nhằm góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh THPT. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC DƢƠNG THỊ THU HÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN XỬ LÍ Ô NHIỄM MÔI TRƢỜNG Ở LÀNG NGHỀ MAY MẶC XÃ TAM HIỆP TRONG DẠY HỌCCHƢƠNG ĐIỆN TÍCH ĐIỆN TRƢỜNG VẬT LÍ 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÍ HÀ NỘI - 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC DƢƠNG THỊ THU HÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN XỬ LÍ Ô NHIỄM MÔI TRƢỜNG Ở LÀNG NGHỀ MAY MẶC XÃ TAM HIỆP TRONG DẠY HỌCCHƢƠNG ĐIỆN TÍCH ĐIỆN TRƢỜNG VẬT LÍ 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÍ Chuyên ngành Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS. Phạm Kim Chung HÀ NỘI - 2017 LỜI CẢM ƠN Em xin chân thành các thầy cô trường Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội đã tận tình truyền đạt những kiến thức quý báu cũng như tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho em trong suốt quá trình học tập nghiên cứu và thực hiện đề tài luận văn. Em xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn đến thầy Kim Chungđã hết lòng giúp đỡ và tạo mọi điều kiện tốt nhất cho em hoàn thành luận văn này. Em xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn đến các thầy cô giáo trường THPT Ngọc Tảo Phúc Thọ - Hà Nội đã hỗ trợ và tạo mọi điều kiện tốt nhất cho em trong suốt thời gian nghiên cứu và thực hiện luận văn. Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn đến gia đình các anh chị và các bạn đồng nghiệp đã hỗ trợ cho tôi rất nhiều trong suốt quá trình học tập nghiên cứu và thực hiện đề tài luận văn thạc sĩ một cách hoàn chỉnh. Hà Nội tháng 10 năm 2017 Học viên thực hiện Dương Thị Thu Hà i DANH MỤCCHỮ VIẾT TẮT Viết tắt Viết đầy đủ DH Dạy học DHDA Dạy học theo dự án GQVĐ Giải quyết vấn đề GV Giáo viên HS Học sinh KHTN Khoa học tự nhiên KTĐG Kiểm tra đánh giá NQ Nghị quyết PPDH Phương pháp dạy học SGK Sách giáo khoa TH Tự học THPT Trung học phổ thông TW Trung ương ii MỤC LỤC Lời cảm ơn . i Danh mục chữ viết tắt .ii Danh mục các bảng .vi Danh mục các hình và sơ đồ .vii MỞ ĐẦU . 1 CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI . 6 . Một số khái niệm cơ bản . 6 . Khái niệm năng lực . 6 . Năng