Đề tài này được thực hiện nhằm đề xuất cách thức tổ chức một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học VHDG cho HS lớp 10, góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực VH cho học sinh lớp 10. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của luận văn này. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THƢƠNG THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VĂN HỌC DÂN GIAN CHO HỌC SINH LỚP 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM NGỮ VĂN HÀ NỘI - 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THƢƠNG THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VĂN HỌC DÂN GIAN CHO HỌC SINH LỚP 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM NGỮ VĂN Chuyên nghành Lý luận và Phƣơng pháp dạy học bộ môn Ngữ văn Mã số Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS. Phạm Thị Thu Hiền HÀ NỘI - 2020 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên tác giả xin cảm ơn các giảng viên Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội đã nhiệt tình giảng dạy trang bị cho tác giả những tri thức chuyên môn quý giá trong quá trình học tập và thực hiện đề tài này tại trường. Đặc biệt tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc nhất đến Thị Thu Hiền - người đã trực tiếp hướng dẫn và giúp đỡ tác giả hết sức tận tình trong quá trình nghiên cứu đề tài luận văn. Tác giả xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu các thầy cô giáo và các em học sinh trường THPT Ba Vì đã tạo điều kiện trong quá trình thực hiện thực nghiệm sư phạm và hoàn thành luận văn. Cuối cùng tác giả xin cảm ơn gia đình người thân bạn bè đồng nghiệp đã luôn quan tâm giúp đỡ động viên để tác giả có thể hoàn thành luận văn này. Mặc dù đã có nhiều cố gắng nhưng với sự hạn chế về thời gian nghiên cứu cũng như trình độ của bản thân luận văn không tránh khỏi những khiếm khuyết. Tác giả hi vọng sẽ nhận được những ý kiến nhận xét đóng góp của các thầy cô và các bạn bè đồng nghiệp để hoàn thành công trình nghiên cứu của mình. Tác giả xin chân thành cảm ơn Hà Nội ngày tháng 02 năm 2020 Tác giả Lê Thị Thƣơng i DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT Viết tắt Viết đầy đủ 1 CT Chương trình 2 CTTT Chương trình tổng thể 3 GD Giáo dục 4 GV Giáo viên 5 HS Học sinh 6 HĐTN Hoạt động trải nghiệm 7 NL Năng lực 8 PPDH Phương pháp dạy học 9 TPVH Tác phẩm văn học 10 THPT Trung học phổ thông 11 VB Văn bản 12 VHDG Văn học dân gian ii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU ĐỒ VÀ SƠ ĐỒ .
