Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 6 trong dạy học nhóm bài Từ loại

Nhiệm vụ của luận văn là xác định cơ sở lí thuyết và thực tiễn của việc xây dựng và triển khai hệ thống bài tập phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 6 trong dạy học nhóm bài Từ loại. Tìm hiểu thực trạng dạy học từ loại của học sinh lớp 6 hiện nay. Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn triển khai hệ thống bải tập qua nhóm bài tập Từ loại lớp 6. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM VŨ MINH THÚY XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGÔN NGỮ CHO HỌC SINH LỚP 6 TRONG DẠY HỌC NHÓM BÀI TỪ LOẠI Ngành Lí luận và phƣơng pháp dạy học Văn - Tiếng Việt Mã số 8 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS Đặng Thị Lệ Tâm THÁI NGUYÊN - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan các kết quả nghiên cứu được trình bày trong luận văn là trung thực và chưa từng được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. M i thông tin trích dẫn trong luận văn đều đã được chỉ rõ nguồn gốc. Thái Nguyên tháng 12 năm 2020 Tác giả Vũ Minh Thúy i LỜI CẢM ƠN Đ uận văn hoàn thành và được ph p ảo vệ m đã nhận được sự quan t m gi p đ c a nhiều cá nh n và đ n v m xin được ày t ng iết n ch n thành s u sắc đến - Trường Đại h c Sư phạm - ĐHTN và khoa Ngữ văn - Cô giáo TS Đặng Th ệ T m người đã ành nhiều thời gian qu áu đ hư ng ẫn g p chia s gi p m c đ nh hư ng đ ng trong suốt thời gian thực hiện uận văn - Các nhà khoa h c trong H i đồng đánh giá uận văn đã c nhiều g p về mặt khoa h c đ m hoàn thiện uận văn được tốt h n - Các th y cô giáo giảng ạy p cao h c uận và phư ng pháp ạy h c môn Văn - Tiếng Việt đã gi p m c nền tảng kiến thức đ thực hiện uận văn Sau c ng tôi xin g i ời cảm n đến những người th n gia đ nh đồng nghiệp ạn đã uôn đ ng vi n khuyến kh ch và tạo điều kiện thuận ợi gi p tôi hoàn thành uận văn Thái Nguyên tháng 12 năm 2020 Tác giả Vũ Minh Thúy ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN . i ỜI CẢM ƠN . ii MỤC BẢNG KÍ HIỆU CÁC TỪ VIẾT TẮT . v DANH MỤC CÁC BẢNG . vi MỞ ĐẦU . 1 1. Lí do ch n đề tài . 1 2. L ch s nghiên cứu vấn đề . 3 3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu . 10 4. Mục đ ch và nhiệm vụ nghiên cứu . 11 5 Các phư ng pháp nghi n cứu . 11 6. Cấu trúc luận văn . 12 7. Dự kiến đ ng g p c a luận văn . 12 PHẦN NỘI DUNG . 13 Chƣơng 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN . 13 1 1 C sở lí luận . 13 . Khái niệm về năng ực . 13 1 1 2 Năng ực ngôn ngữ . 17 . Cấu trúc c a năng ực ngôn ngữ . 20 . Dạy h c phát tri n .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
248    77    3    29-04-2024
241    88    3    29-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.