Trên cơ sở nghiên cứu về dạy học khám phá và nội dung chủ đề Lượng giác, đề xuất một số biện pháp vận dụng lý luận về dạy học khám phá trong dạy học chủ đề này nhằm nâng cao hiệu quả dạy học. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM PHAN NGUYỄN THÙY CHÂM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ LƯỢNG GIÁC LỚP 11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2016 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM PHAN NGUYỄN THÙY CHÂM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ LƯỢNG GIÁC LỚP 11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp giảng dạy bộ môn Toán Mã số LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học TS. Đỗ Thị Trinh THÁI NGUYÊN - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi các kết quả nghiên cứu là trung thực và chưa được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Thái Nguyên tháng năm 2016 Tác giả luận văn Phan Nguyễn Thùy Châm i LỜI CẢM ƠN Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS. Đỗ Thị Trinh - cô là người đã chỉ bảo hướng dẫn tận tình em trong quá trình thực hiện luận văn. Cô cũng là người đã luôn động viên khích lệ em trong suốt quá trình học tập và thực hiện đề tài. Em xin trân trọng cảm ơn Phòng đào tạo sau đại học khoa Toán trường Đại Học Sư Phạm Thái Nguyên các thầy cô giáo ở Viện Toán học Việt Nam trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội trường Đại Học Sư Phạm Thái Nguyên đã hướng dẫn chúng em học tập trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Ban giám hiệu nhà trường các thầy cô giáo trong nhóm Toán và các thầy cô giáo chủ nhiệm khối 11 trường THPT Lục Khu - Huyện Hà Quảng - Tỉnh Cao Bằng đã chỉ bảo giúp đỡ tạo mọi điều kiện thuận lợi cho em thực nghiệm để hoàn thành đề tài. Bạn bè và gia đình đã giúp đỡ động viên trong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn. Xin trân trọng cảm ơn Thái Nguyên tháng năm 2016 Tác giả luận văn Phan Nguyễn Thùy Châm ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN . i LỜI CẢM ƠN . ii MỤC LỤC. iii NHỮNG TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN . iv DANH MỤC CÁC BẢNG . v DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ . vi MỞ ĐẦU . 1 1. Lý do chọn đề tài . 1 2. Mục đích nghiên cứu . 4 4. Giả thuyết khoa học . 4 5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu . 5
