Bài giảng Tiếng Việt thực hành dành cho sinh viên bậc cao đẳng, chuyên ngành Sư phạm Mầm non. Bài giảng được chia thành 5 chương, gồm các nội dung chính như: Luyện kỹ năng tạo lập văn bản; Luyện kỹ năng dựng đoạn văn; Luyện kỹ năng viết câu trong văn bản; Luyện kỹ năng dùng từ trong văn bản; Luyện về chữ viết tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo! | TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG KHOA SƯ PHẠM XÃ HỘI BÀI GIẢNG HỌC PHẦN TIẾNG VIỆT THƯC HÀNH Chương trình Cao đẳng ngành Sư phạm Mầm non Người biên soạn PHẠM THỊ QUYÊN QUẢNG NGÃI tháng 6 năm 2021 LỜI NÓI ĐẦU Bài giảng Tiếng Việt thực hành dành cho sinh viên bậc cao đẳng chuyên ngành Sư phạm Mầm non. Bài giảng được chia thành 5 chương đi từ việc cung cấp những kiến thức lý thuyết về các đơn vị cơ bản của ngôn ngữ và rèn luyện những kĩ năng liên quan về chúng cụ thể như sau - Chương 1 Luyện kỹ năng tạo lập văn bản. - Chương 2 Luyện kỹ năng dựng đoạn văn. - Chương 3 Luyện kỹ năng viết câu trong văn bản. - Chương 4 Luyện kỹ năng dùng từ trong văn bản. - Chương 5 Luyện về chữ viết tiếng Việt Đây là học phần mang tính thực hành cao. Cho nên trong quá trình học tập sinh viên cần kết hợp với tài liệu tham khảo có liên quan đặc biệt là các giáo trình về rèn luyện ngôn ngữ. 1 Chương 1 LUYỆN KỸ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN . Những yêu cầu chung của một văn bản - Khái niệm văn bản Văn bản là sản phẩm của hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ thường là tập hợp của các câu có tính trọn vẹn về nội dung hoàn chỉnh về hình thức có liên kết chặt chẽ và hướng tới một mục đích giao tiếp nhất định. -Văn bản phải đảm bảo tính mạch lạc và liên kết phải có tính mục đích và có kết cấu rõ ràng. Điều này thể hiện cụ thể như sau . Về chủ đề và nội dung - Chủ đề và nội dung của văn bản phải đảm bảo tính mạch lạc. Điều đó thể hiện cụ thể ở sự thống nhất về đề tài sự chặt chẽ về lôgic. - Chủ đề trong văn bản là quan điểm thái độ hoặc điều mà tác giả muốn dẫn dắt người đọc người nghe cảm nhận được thông qua đề tài của văn bản. - Khi tất cả các đoạn trong văn bản đều được viết theo một quan điểm nhất quán không chứa đựng những mâu thuẫn những nội dung phủ định nhau thì văn bản đó đảm bảo được phương diện mạch lạc về nội dung. . Về liên kết và kết cấu . Liên kết Liên kết là sự thể hiện vật chất của mạch lạc là cách thức tổ chức các phương tiện ngôn ngữ trong một văn bản. Văn bản muốn có sự .
